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    下列关于种群的叙述，正确的是
    ①内蒙古草原上的全部牛是一个种群
    ②池塘中所有的鱼是一个种群
    ③稻田中所有的三化螟是一个种群
    ④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例
    ⑤决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率

    A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤

    D

    解析试题分析：①内蒙古草原上的全部牛不是一个种群，因为有很多种牛；②池塘里的所有鱼也有很多物种；③符合种群的概念，一定区域的同种生物的所有个体；决定种群密度的因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率，故④错误，而⑤正确。综上，D正确。
    考点：本题考查种群的概念和特征，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞中元素和化合物的说法，不正确的是

    A．如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物
    B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
    C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程
    D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是
    A. 吸收氧气，进行需氧呼吸
    B.发出星射线，形成纺锤体
    C. 结合mRNA,合成蛋白质
    D.吸收并转换光能，完成光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确

    A．在OA段范围内
    B．在BC段范围内
    C．在BD段范围内
    D．在BA段范围内

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经，若在电极a的左侧施加一适当的刺激，则

    A．ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b
    B．ab（膜内侧）之间电流方向为b→a
    C．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致
    D．电流计指针会发生两次相同方向的偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在对某种野兔的调查中，调查范围为2hm2（公顷），第一次捕获并标记25只野兔，第二次捕获40只野兔，其中有标记的野兔10只，则该野兔种群的种群密度大约为

    A．125只/hm2 B．100只/hm2 C．75只/hm2 D．50只/hm2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    初生演替和次生演替的主要区别是

    A．影响因素不同 B．起始条件不同 
    C．产生的植物种群不同 D．产生的生物数量不同 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

    A．莴苣的种子在某种波长光信息下才能萌发生长
    B．昆虫散发性外激素传递信息
    C．草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
    D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是

    A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱
    B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
    C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱
    D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

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