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    14．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等．下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（　　）
    A．一块稻田里的全部害虫B．一个池塘中的全部鲤鱼
    C．一片松林D．一片松林里的全部生物

    分析 生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
    一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括无机环境，构成一个生态系统，故找出属于生态系统的即可．

    解答 解：A、一块稻田里的全部虫害，包括多种动物，为多个种群，A错误；
    B、一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群，B错误；
    C、一片松林包括松林里的所有生物，又包括无机环境，故为一个生态系统，C正确；
    D、一片松林中的全部生物构成生物群落，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了生命系统结构层次的有关知识，要求考生能够识记各种结构层次的概念，明确题干中“这段朽木”的生命系统层次，再根据所学知识准确判断各项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类染色体上β-珠蛋白基因（A+）既有显性突变（A）又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能（ ）

    A．都是纯合子 B．都是杂合子

    C．都不携带显性突变基因 D．都携带隐性突变基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞内的水分可以分为自由水和结合水，结合水的生理作用是（　　）
    A．各种离子和分子的良好溶剂B．运送营养物质及代谢废物
    C．各种代谢反应的介质D．原生质的结构物质之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色．研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示．
    组别亲本F1F2
    甲白花×黄花红花红花：黄花：白花=9：3：4
    乙白花×黄花红花红花：黄花：白花=3：1：4
    （1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的自由组合定律．
    （2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示．经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死．由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分不包含（包含/不包含）A或a基因，发生染色体缺失的是A （A/a）基因所在的2号染色体．
    （3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交．
    ①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为AABB或AABb．
    ②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为红花：白花=3：1，则该待测红花植株基因型为AaBB．
    ③若正交子代表现型及比例为红花：黄花：白花=3：1：4，反交子代红花：黄花：白花=9：3：4，则该待测红花植株基因型为AaBb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的（　　）
    A．生殖器官B．营养器官C．基本组织D．果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图．据图判断正确的是（　　）
    A．甲细胞中含有8条染色体
    B．丙细胞一定是次级精母细胞
    C．乙细胞形成的子细胞不存在同源染色体
    D．1与2或1与4的片段交换，均属于基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人群中遗传病调查的叙述，正确的是（　　）
    A．调查结果可能会显示男女发病率不同
    B．尽量选取群体中发病率较低的隐性遗传病
    C．在人群中随机抽样调查研究遗传病的遗传方式
    D．选取调查的单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞衰老和细胞凋亡都不受基因控制
    B．细胞在癌变的过程中发生了基因突变
    C．细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成
    D．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某科研机构研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果，其有效成分是该菌的一种表面抗原蛋白质，请回答下列问题．
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