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    12．高等动物的性激素不可能起到的作用是（　　）
    A．激发并维持第二性征B．促进生殖细胞的生成
    C．促进受精卵的分裂D．促进生殖器官的发育

    分析

    卵巢雌激素固醇全身促进女性性器官的发育、卵子的发育和排卵，激发并维持第二性征等
    孕激素卵巢、乳腺促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件
    睾丸雄激素固醇全身促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征

    解答 解：A、性激素激能够发并维持第二性征，A正确；
    B、性激素激能够促进生殖细胞的生成，B正确；
    C、性激素不能促进受精卵的分裂，C错误；
    D、性激素激能够促进生殖器官的发育，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查动物激素的功能，重点考查性激素的功能，要求考生识记相关激素的具体功能，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是（　　）
    A．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的
    B．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
    C．紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的盐酸溶液中，溶液渐渐变成紫色，说明细胞死亡
    D．将某细菌与水绵一起制成密闭的临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌已经死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY．请推测这对夫妇再生一个正常男孩的概率是（　　）
    A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{3}{16}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不是形成蛋白质多样性的原因是（　　）
    A．氨基酸的种类不同
    B．氨基酸的数目成百上千，排列次序变化多端
    C．肽链的空间结构千差万别
    D．蛋白质的来源不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述正确的是（　　）
    A．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位
    B．种群基因库的基因和物种基因库的基因是不一样的
    C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件
    D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．2009年3月22日是第十七个“世界水日”，宣传的主题是“跨界水--共享的水，共享的机遇”．水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重．研究表明，80%的疾病是由水污染引起的．下列有关于人体内水的叙述，错误的是（　　）
    A．水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在
    B．在蛋白质的合成过程中伴随着水的产生
    C．人体衰老细胞中自由水含量增加，代谢加速
    D．在冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请回答：
    （1）写出图中含有四个营养级的食物链：E→F→D→B（用字母和箭头表示）．
    （2）分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点A→E是以CO2形式，D→B是以含碳有机物形式．
    （3）若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重80kg．
    （4）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是产生温室效应．
    （5）如图可知，减缓二氧化碳增多的关键的措施是：第一改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放；第二植树造林，增加二氧化碳的利用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某生物兴趣小组的同学利用下列装置研究CO2含量和光照强度对大豆光合作用的综合影响．实验时用生长发育状况一致的大豆植株在室温25℃下进行，通过缓冲液调节密闭空间内CO2浓度的相对恒定．对各组实验装置精确测量的液滴移动数值记录于下表．根据图表分析回答：
    （1）在较强光照下，每组装置中液滴右移的生理原因是光合作用产生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量．第8、9组的结果相同、限制第9组装置光合作用的主要因素是CO2浓度．
    （2）根据表中数据1000可以看出，当装置中CO2浓度为0.03%时，光照强度增大到lx时，光合作用速度不再增加．
    （3）若在第6、7组之间增加一组实验，光强为800lx，CO2为0.05%，预期这一条件下装置中液滴向右移动的范围是60～112mm/h之间．
    （4）若将该装置放置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内的液滴应向左方向移动，为什么？因为黑暗条件下只能进行呼吸作用，消耗装置内的O2，产生的CO2被缓冲溶液吸收，气体减少，气压降低．
    组别实验条件液滴移动（mm/h）
    光照（lx）CO2（%）
    …………
    68000.03右移60
    710000.03右移90
    810000.05右移112
    915000.05右移112
    1015000.03右移90
    ……… 

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图一是某生物有丝分裂过程中的某时期分裂图象，图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线．试回答下列有关问题：

    （1）根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图二的b阶段（填图中字母）．
    （2）如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图一所示时期时，细胞中含放射性的DNA占总DNA的100%（不考虑细胞质中的DNA）．
    （3）曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是a、c．d～e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是分裂期染色体高度螺旋化，不能解旋并转录形成mRNA，且原来的mRNA不断被分解．
    （4）在图二的d期（填图中字母）才能观察到图一所示的图象，该生物的基因型为aB．

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