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    14．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（　　）
    A．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
    B．兴奋在突触处只能单向传递
    C．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
    D．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号

    分析 兴奋在神经元之间的传递是通过突触结构实现的，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分；但兴奋传递到轴突末端的突触小体时，突触小体内的突触小泡释放神经递质，神经递质由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜所在神经元的兴奋或抑制；由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜的受体，因此兴奋在突触处的传导是单向的；兴奋在突触处的传导过程的信号转换方式是：电信号→化学信号→电信号．

    解答 解：A、构成突触的两个神经元之间是有间隙的，这个间隙叫突触间隙，A正确；
    B、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜的受体，因此兴奋在突触处的传导是单向的，只能由突触前膜传至突触后膜，B正确；
    C、由于神经递质的产生、释放、并作用于突触后膜上的受体需要一定的时间，因此突触前后两个神经元的兴奋是不同步的，存在着突触延搁，C错误；
    D、兴奋在突触出传导由电信号→化学信号→电信号，D正确．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生熟练掌握突触的结构，理解并掌握兴奋在突触处的传导过程及特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（　　）
    A．1：0B．1：2：1C．1：1D．1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．不同生物含有的核酸种类不同．下表为各种生物细胞中核酸所含碱基、核苷酸、五碳糖、以及核酸彻底水解后产物种类的描述，都正确的是（　　）
     ABCD
     肌肉细胞烟草叶肉细胞HIV大肠杆菌
    碱基5种5种4种5种
    核苷酸5种8种4种8种
    五碳糖1种2种2种2种
    彻底水解产物6种6种6种8种
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（　　）
    A．麦芽糖B．三磷酸腺苷C．tRNAD．脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（　　）
    A．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质
    B．组成细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸
    C．噬菌体的遗传物质含硫元素
    D．生物体内主要储能物质脂肪属于脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制，基因型aa表现为无斑纹．斑纹颜色由常染色体上另一对基因（B/b）控制，BB或Bb为黑色，bb为灰色．
    （1）现选用两纯合亲本甲，乙杂交得到F1，F1测交结果如表：
    性状黑色斑纹灰色斑纹无斑纹
    数目9185173
    亲本甲的性状为无斑纹，乙的基因型为AABB或AAbb
    （2）F1雌雄交配所得F2的性状和分离比为黑色斑纹：灰色斑纹：无斑纹=9：3：4．F2中自交不发生上述性状分离的个体占$\frac{3}{8}$．
    （3）A/a所在染色体偶见缺失现象，如图所示．染色体缺失的卵细胞不育，染色体缺失的精子可育．基因型为A0a的蚕雌雄交配，子代的有斑纹：无斑纹的比例为1：1．
    （4）家蚕中，雌性性染色体为ZW，雄性性染色体为ZZ．家蚕体壁正常基因（T）与体壁透明基因（t）是位于Z染色体上的一对等位基因．现用有斑纹体壁透明雌蚕（A0aZtW）与有斑纹体壁正常雄蚕（A0aZTZT）杂交得到F1，将其中有斑纹个体相互交配，后代中有斑纹体壁正常雌性个体占$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．实验目的：①验证酵母菌有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 ②光照减弱使光合作用产生的氧气减少．请依据所给的实验装置（如图）、实验材料和用品，在给出的实验方法和步骤的基础上，完成实验步骤的设计和预测实验结果．
    材料和用品：菠菜叶片、打孔器、真空泵、纱布（包住试管可部分遮光）等．（实验过程中温度等条件适宜，空气中氧气和二氧化碳在水中的溶解量及菠菜叶片的无氧呼吸忽略不计）．
    实验步骤和预测实验结果：
    （1）取生长旺盛的菠菜叶片，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片，并将其随机均分成两组，分别置于与右图所示装置相同的装置A与装置B中的试管内，两个装置均关闭夹子①、②，用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口．
    结果：小圆形叶片均下沉到试管底部．
    （2）将装置A、B均置于相同且适宜的光照等条件下，均关闭夹子③，并打开装置A的夹子①②，打开装置B的夹子②．观察小圆形叶片上浮情况．结果：装置A的小圆形叶片上浮的速度更快．
    （3）一段时间后，打开两个装置的夹子③，并关闭装置A的夹子①、②，关闭装置B的夹子②，用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口．结果：小圆形叶片均下沉到试管底部．
    （4）用纱布包住装置B的试管，部分遮光，同时打开装置A、B的夹子①、②，并关闭夹子③，观察小圆形叶片上浮的情况．结果：装置A的小圆形叶片上浮速度更快．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．黄瓜是我国重要的蔬菜作物，研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料，用单层黑色遮阳网（遮荫率70%）对黄瓜幼苗进行遮荫，以自然条件下光照为对照，一段时间后，测定黄瓜的生长发育和光合特性变化，实验结果如下表所示．请分析回答：
    株叶面积
    （cm2）    		总叶绿素
    （mg•g-1FM）    		净光合速率
    （μmol•m-2••s-1）    		胞间CO2浓度
    （μmol…mol-1）
    自然条件28601.4315.04187
    弱光条件37301.694.68304
    （1）实验中需用无水乙醇（有机溶剂）提取叶绿素，再测定其含量．
    （2）实验组净光合速率显著低于对照组，主要原因是实验组光照强度弱，使光反应产物ATP和[H]（或NADPH）减少，进而降低了叶肉细胞对CO2的利用能力．
    （3）弱光处理一段时间后，黄瓜产生的有利于提升其光能利用率的变化有增大株叶面积和增加总叶绿素含量．与叶绿素a相比，叶绿素b在430～450nm蓝紫光（弱光下占优势）区有较高的吸收峰和较宽的吸收带，由此推测，实验组叶绿素$\frac{a}{b}$含量比值低于对照组．
    （4）研究结果表明，弱光条件下，黄瓜植株株高显著升高．研究者认为，这是由于弱光下植株光合产物向茎分配增多所致．为验证以上假设，需测定黄瓜植株各部分的干重，若测定结果为实验组茎干重占全株干重的比高于对照组，则支持上述假设．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪项不是细胞衰老的特征（　　）
    A．细胞内水分少B．细胞代谢缓慢
    C．细胞核体积变小D．细胞内色素积累较多

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