A、血红蛋白 | B、葡萄糖 |
C、二氧化碳和水 | D、乙酰胆碱 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 |
B、维持良好的年龄结构.有利于种群数量的恢复 |
C、减少捕捞强度,保持足够的种群基数 |
D、改变性别比例,提高种群出生率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、应激性使生物能够适应一定的环境 |
B、种族延续中只表现遗传的特性 |
C、独立的自我复制是病毒的增殖过程 |
D、同化作用的结果是消化吸收营养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞内不存在细胞核,没有细胞核的细胞不一定是原核细胞 |
B、能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
C、有线粒体的细胞能进行有氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体 |
D、绿色植物是生产者,生产者不一定是绿色植物 |
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