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下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是(  )

A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,但含水量增加
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C.b过程是一个持久性的变化过程
D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n

A

解析试题分析:c过程的细胞衰老,多种酶活性降低,代谢减慢,含水量下降,A错误;⑤⑥⑦的核基因相同,但由于基因的选择性表达,细胞内的蛋白质种类和数量不相同,B正确;b过程是分化,具有持久性,C正确;a过程是有丝分裂,染色体在间期复制,在分裂后期着丝点分裂,数目加倍,平均分配到两个子细胞,染色体数目变化经历2n→4n→2n
考点:本题考查细胞生命历程的的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是

A.稳态有利于酶促反应的正常进行 
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是(  )

A.甲病不可能是X隐性遗传病 
B.乙病是X显性遗传病 
C.患乙病的男性一般多于女性 
D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是(  )

A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
B.产生的8主要用于合成ATP
C.6部分可来自叶绿体
D.3全部释放到大气中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中,观察并分析实验现象能得出的结论是(  )

A.小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行
B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O
C.乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同
D.实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,下列分析中错误的是                (    )

A.图中A代表细胞膜上的载体蛋白
B.葡萄糖在细胞内可利用某些元素,通过形成五碳塘进而合成脱氧核苷酸
C.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸
D.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中①④不宜选为作用位点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是 (  )

A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 
B.b点时植物才开始进行光合作用 
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移 
D.c点时该植物的O2释放量为V1+V2 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交, F1出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法不正确的是            (   )

A.上述亲本的基因型是PpGg×Ppgg
B.F1紫翅绿眼个体自交(基因型相同个体间的交配),相应性状之比是15:5:3:1
C.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是2/3
D.F1紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配,则后代相应性状之比是3:3:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列说法正确的是(  )

A.若此图表示有丝分裂,则①→②→③→④为一个完整的细胞周期
B.④中完成DNA的复制及相关蛋白的合成,染色体数目加倍
C.①处于有丝分裂的中期和后期,染色体、染色单体、DNA的比值为1:2:2
D.③过程有高尔基体的参与,此阶段与动物细胞有明显的不同

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