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下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是( )

A、乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B、若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C、若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D、若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.放在30%蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的细胞是(  )
A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖生长点细胞
C.洋葱表皮细胞D.干种子细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,过程如下图所示,下列有关分析正确的是

A.理论上, b和c中不应具有放射性

B.实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关

C.实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关

D.实验结果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

(1)人类最早发现植物体内具有生长素效应的物质是

其作用特点是 ,在植物的根、芽、茎中,对于生长素敏感程度由低到高的顺序依次为

(2)观察发现侧芽生长很慢,从表中可看出侧芽部位 含量过高,从而对侧芽生长产生了 作用。

(3)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的 来实现的,而不是通过 实现的。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )

A.人体的内环境由②③④组成

B.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②一③一④

C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④

D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、C02等物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是有关下列食物网的叙述,正确的是( )

A.该食物网有3条食物链

B.鹰与鸟的关系是既捕食又竞争

C. 如果鹰从各种食物中获取能量均等,鹰体重增加1公斤,至少需要草25公斤

D. 鹰占有两个营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如图所示.有关叙述错误的是(  )
A.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离
B.根据达尔文的观点可认为,X来源于突变和基因重组
C.现代生物进化理论认为,自然选择使有利性状的基因频率不断增大
D.该小岛上的蜥蜴原种和新形成的蜥蜴新种组成不同种群

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是(  )
项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长的能量
能量(kJ)41021013070
A.呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一
B.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
C.昆虫的后一个营养级能够从昆虫中获得的能量最多为14kJ
D.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抵制),有关说法不正确的是(  )
A.a产生的某种物质可影响动物的性行为
B.a与c两者的分泌物的分泌受b分泌物的抑制或促进
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,对内环境稳态的维持都很重要

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同步练习册答案