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用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,所采用的技术有( )

①细胞培养技术②细胞融合技术③抗体检测技术④细胞筛选⑤核移植技术⑥免疫学技术.

A.②③④

B.①②③④⑥

C.②③⑤

D.④⑤⑥

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的稳定,是因为有(  )
A.有丝分裂、减数分裂和无丝分裂B.有丝分裂和减数分裂
C.有丝分裂、减数分裂和受精作用D.减数分裂和受精作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组分离得到动物精巢中部分细胞,测定每个细胞中 DNA含量,并且统计每组的细胞数如图,从图中所示结果分析不正确的是

A.甲组细胞中 DNA复制后将成为乙组细胞

B.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞

C.丙组细胞中染色体正在复制

D.丁组中有一部分细胞正发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:综合题

叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面的图解简单表示,根据图解完成问题:

(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括

(2)原生质体的结构由细胞膜、 三部分组成。

(3)在培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有 才能诱导获得愈伤组织。

(4)获得原生质体后,需要对其活力进行检査,下列最适合的实验是

A.观察原生质体的结构是否完整

B.观察细胞质流动

C.观察细胞的有丝分裂

D.观察叶绿体数目的多少

(5)一般在培养基上培养24〜48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁,可以通过取样,利用 25%蔗糖溶液以及其他用具,通过 实验来鉴别细胞壁是否己经再生.

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于精细胞的论述中,正确的是( )

A.精原细胞分化为初级精母细胞过程中,染色体复制,DNA和染色体都加倍

B.精母细胞历经两次减数分裂形成精子

C.精子细胞与精子的染色体数目相同

D.精子由精子细胞经减数分裂而来

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题

草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖,种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法( )

A.花药离体培养 B.选取成熟组织进行培养

C.利用茎尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题

利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是( )

A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合

B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌

C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌

D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于同源染色体的叙述,正确的是 ( )

A.同源染色体来源相同,是来自父方或母方的一条染色体经复制后形成的

B.同源染色体是形状、大小一般都相同的两条染色体

C.同源染色体是减数第一次分裂前期能配对联会的两条染色体

D.减数第一次分裂后期必须分离的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程.下列有关叙述,错误的是(  )
A.b处蛋白质含量比血浆多
B.刺激c处产生的兴奋不能传到a处
C.a处产生的动作电位表现为内正外负
D.神经元之间发生了电信号→化学信号→电信号的变化

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