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某地实施退耕还林多年后,原有耕地变为林地.科研人员对林地植被的种群密度进行了调查,发现阳坡和阴坡植被差异明显.对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率,见表中数据)变化进行分析,其结果如下:
种名山桃丁香油松刺槐
山桃1   
丁香0.1241  
油松0.1250.8341 
刺槐0.1480.7610.8841
(1)耕地逐渐过渡为林地的过程属于
 

(2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用
 
法.
(3)据表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是
 
.造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要环境因素是
 
考点:群落的演替,估算种群密度的方法,种间关系
专题:
分析:群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.群落演替包括初生演替和次生演替.
初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.
次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.
由图中可以看出,最终乙丙两群落并没有灭绝.在三个连续群落演替阶段中,甲、乙、丙依次作为优势种群,但在竞争中,前者被后者替代,所以有竞争关系.
解答: 解:(1)根据题意可知,该演替为“退耕还林”,说明在演替之前保留有植物的种子和其他繁殖体,因此该群落的演替类型是次生演替.
(2)调查植物的种群密度的方法是样方法.
从表中看出油松和刺槐的物种生态位重叠最大,即它们对同一资源的竞争最激烈.造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要环境因素是阳光.
故答案为:
(1)次生演替  
(2)样方  
(3)油松和刺槐  阳光
点评:本题考查群落的结构和演替、种间关系的相关知识,意在考查考生分析图表提取有效信息的能力和理解能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),请分析回答:

(1)装置1液滴左移,装置2液滴不动,说明种子呼吸作用的类型是
 
呼吸.
(2)装置1液滴左移,装置2液滴右移,说明种子呼吸作用的类型是
 
呼吸.
(3)如果装置中发芽种子换成蛆,其他条件相同,装置1的液滴左移,装置2液滴不动,则蛆的呼吸作用类型可能是
 

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在细菌接种过程中,对接种针(环)进行灭菌的正确方式是(  )
A、火焰灼烧B、清水浸泡
C、高压蒸汽D、酒精擦拭

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用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是(  )
A、镰刀型细胞贫血症
B、先天愚型
C、猫叫综合征
D、白化病

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在科学研究中常用呼吸商(RQ=
呼吸作用释放二氧化碳
呼吸作用吸收氧气
)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同.测定发芽种子呼吸商的装置如图.
关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm).x和y值反映了容器内气体体积的减少.请回答:
(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是
 

(2)x代表
 
值,y代表
 
值.
(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是
 

(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行
 
;为什么?
 

(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置.对照装置2的容器和小瓶中应分别放入
 
.设对照的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将土壤中的某种自生固氮菌用划线法接种到彻底灭菌的固体培养基上,经过一段时间后就能得到(  )
A、菌丝B、芽孢C、子实体D、菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:

口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病.科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗(主要成分:该病毒的一种结构蛋白VP1),过程如图所示.请据图判断下列说法错误的是(  )

A、①用限制性核酸内切酶处理,可直接分离得到目的基因
B、目的基因的运载体是重组质粒,受体细胞是农杆菌
C、⑥培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞
D、该过程运用原理有基因重组、植物细胞的全能性等.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

线虫是所有蠕虫的通称,土壤中的线虫对环境变化敏感,分布广泛,是一种土壤污染程度的指示生物.请回答有关问题:
(1)土壤线虫的食性多样化,这对促进生态系统的
 
 (两大重要功能),维持土壤生态系统的稳态具有重要意义.其中自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解,这些线虫属于生态系统成分中的
 

(2)若要调查线虫的种类和数量,可采用淘洗一过/帘一离心的方法分离提取线虫,然后在解剖镜下观察,对观察到的线虫进行
 
.如果调查结果显示线虫的种类减少,并且能在极端条件下生存的线虫呈增多趋势,说明调查的土壤
 

(3)如图表示某项研究的实验结果,图中Cu50表示每公斤干土中添加50mg的Cu2+,其他依此类推,不施加Cu2+的为对照处理.本项研究所探究的问题是
 
.通过图中数据分析得出结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示种群各特征之间关系的概念图,相关叙述不正确的是(  )
A、A为出生率和迁入率,B为死亡率和迁出率
B、C为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度
C、D为年龄组成,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期
D、种群不仅具有种群密度等数量特征,还具有空间特征

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