分析 据图分析:图甲中,碱性蛋白酶的最适pH为10.2左右,图乙中碱性蛋白酶的最适温度为43℃左右.图丙、丁为两种常见的平板划线法;连续划线法和四区划线法,前者适用于纯化菌种较少的样品,后者适用于纯化菌种较多的样品.据此分析作答.
解答 解:(1)图甲中,碱性蛋白酶的最适pH为10.2左右,图乙中碱性蛋白酶的最适温度为43℃左右.
(2)由于通过平板划线操作后在F区域出现大量的单菌落以供挑选纯种用(或便于菌种分散),所以F区面积最大.每次划线后为避免接种环上的菌种的残留影响下次划线,需要将接种环进行灼烧灭菌杀死上次划线残留的菌种.据图丁分析,F区划线不要与C区相连.
(3)土壤是土壤的微生物的培养基,含有大量的不同的微生物,从土壤中分离枯草芽孢杆菌,宜选择图丁所示的方法划线培养.分离得到的纯化单菌落是一个细胞增殖下次的肉眼可见的有一定的形态和结构的菌群,它属于种群.
(4)碱性蛋白酶的本质是蛋白质,其合成与核糖体有关.碱性蛋白酶的分子较小,可以使用化学结合或物理吸附法的固定化酶的方法提高该酶的利用率.
故答案为:
(1)pH为10.2左右和43℃左右的温度
(2)使该区出现大量的单菌落以供挑选纯种用(或便于菌种分散) 灼烧 C
(3)丁 种群
(4)核糖体 化学结合或物理吸附法
点评 本题主要考查微生物的平板划线法操及固定化酶的相关知识,意在强化学生对微生物的筛选与分离、固定化细胞及固定化酶技术的相关知识的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 | B. | 人的正常色觉和红绿色盲 | ||
C. | 棉花的掌状叶和鸡脚叶 | D. | 豌豆花的腋生和顶生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因就是一段DNA分子 | B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | ||
C. | 基因一定位于染色体上 | D. | 不同基因上带有的遗传信息相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择高度分化的动物体细胞更有利于细胞增殖 | |
B. | 选择植物的茎尖进行组织培养可获得脱毒植株 | |
C. | 选择特定的杂交瘤细胞进行培养可制备单克隆抗体 | |
D. | 选择病人的细胞核进行移植诱导分化成器官移植一般不会出现排斥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤②④⑥ | B. | ②③⑤①④⑥ | C. | ①②④⑤③⑥ | D. | ②⑤①⑥④③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ①④⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 红宝石眼基因和白眼基因是一对等位基因 | |
B. | 如果含残翅基因的片段缺失,则说明发生了基因突变 | |
C. | 观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 | |
D. | 基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变 |
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