精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素.一段时间后观察,与正常健康幼兔相比(  )
A、甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止
B、甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢
C、甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,身体逐渐消瘦
D、甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振
考点:动物激素的调节
专题:
分析:甲状腺激素是由甲状腺分泌的具有促进细胞代谢,促进动物生长发育和神经系统发育的作用.
解答: 解:A、甲兔切除甲状腺,不能分泌甲状腺激素,甲兔生长发育停止,乙兔定期注射甲状腺激素,甲状腺激素过多,食欲旺盛,身体逐渐消瘦,A错误;
B、甲兔切除甲状腺,不能分泌甲状腺激素,甲兔生长发育停止,乙兔定期注射甲状腺激素,甲状腺激素过多,机体代谢旺盛,体温较高,心跳较快,B错误;
C、甲兔切除甲状腺,不能分泌甲状腺激素,甲兔生长发育停止,乙兔定期注射甲状腺激素,乙兔食欲旺盛,身体逐渐消瘦,C正确;
D、甲兔生长发育停止,且行动迟缓,食欲不振,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查甲状腺激素的作用,意在强化学生对甲状腺激素的分泌及作用的识记、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

动物与植物在化学组成上十分相近.目前已知的109种化学元素中,动植物体内已发现60多种,这些元素中,以C、H、O、N含量最多,占总量95%以上,其中C的含量占干重55.99%.矿质元素的含量较少,约占5%.构成动植物体的化学元素并非都游离存在,绝大部分构成复杂的有机和无机化合物.以上事实可以说明(  )
A、C是构成细胞的最基本的元素
B、生物界和非生物界具有差异性
C、有机物和无机物在细胞中均起重要作用
D、不同生物中各种化合物含量基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某动物的毛色的深浅由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使色素的量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一个基因型为AaBb的个体与一个基因型为AaBB的个体交配,下列关于其子代颜色深浅的描述中错误的是(  )
A、与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的个体占
3
8
B、与亲代AaBB表现型相同的个体占
1
4
C、毛色最浅的个体基因型是aaBb
D、可产生四种表现型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对人工授精的叙述,正确的是(  )
A、人工诱导公畜和母畜交配
B、精子和卵细胞在试管内受精
C、人工授精能更有效地发挥母畜的优良特性
D、将采集的精液注入母畜的生殖道中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是(  )
A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→桑椹胚→幼体
B、受精卵→卵裂→桑椹胚→原肠胚→囊胚→幼体
C、受精卵→卵裂→囊胚→桑椹胚→原肠胚→幼体
D、受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在自然环境中,容易在生存斗争中获胜而生存下的生物个体是(  )
A、类似亲本的个体
B、体型高大的个体
C、结构复杂的个体
D、具有有利变异的个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是(  )
A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
B、该过程的模板是RNA,原料是游离的核糖核苷酸
C、该过程合成的②③④⑤都是多肽链
D、合成①的场所在细胞核,合成⑥的场所在细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在放大10倍的低倍镜下,可以看见整个显微镜视野中有64个细胞,则换成40倍的高倍镜后,视野中应看见的细胞数目是(  )
A、1B、4C、16D、32

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况.下列有关叙述正确的是(  )
A、观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞
B、观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞
C、若①②表示一个完整细胞周期,①过程所经历的时间明显比②过程长
D、③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变

查看答案和解析>>

同步练习册答案