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取三粒质量相同的大豆种子,一粒放在黑暗中长成豆芽甲,另两粒在光下生长发育成植株乙和丙.测定甲、乙的鲜重和丙的干重,并与大豆种子比较,增加的重量分别为a、b、c,则a、b、c的增重因素分别是吸收利用了(  )
A、C02;H20 和C02; H20
B、H20; H20 和C02; H20 和C02
C、02;H20;H20 和C02
D、H20;C02;C02
考点:细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:种子萌发过程由于吸水会不断增重,如果在黑暗环境中,由于种子只进行细胞呼吸,其干重会逐渐减少;如果在光下生长,种子会进行光合作用,使干重增加.
解答: 解:由题可知,甲种子鲜重增重是由于种子吸收水分所致;乙种子鲜重增加是由于种子吸水和乙植株进行光合作用产生有机物所致;丙干重增加是由于其进行光合作用所致,所以a、b、c的增重因素分别是吸收利用了H2O、H2O和CO2、H2O和CO2
故选:B.
点评:本题考查了种子萌发、光合作用的相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如表(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量):正确的是(  )
光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2(mg/100cm2?h)-2.02.06.010.012.012.0
A、超过9.0klx时,光合作用速率不再增加,此时主要是受外界CO2浓度的制约
B、光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用
C、光照强度在8.0klx时,叶肉细胞既吸收CO2又吸收O2
D、光照强度在8.0~9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图2为图l中某部分结构放大图,请据图回答下列问题.

(1)图2表示图1中
 
处的结构,名称是
 
,兴奋在该处的传导方向
 
,在该处发生的信号转变是
 

(2)用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为
 
,完成该过程的结构基础是
 
,由
 
、传入神经、
 
、传出神经、效应器构成.吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图2中
 
 上的特异性受体结合使其失去与
 
结合的能力.
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内电位变化为
 

(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究阳光对大豆发芽的影响,某生物小组设计了如下实验:
花盆种大豆光照温度
A10粒向阳光20℃充足
B10粒暗室20℃不充足
在这个实验设计,应该改正的错误是(  )
A、两个花盆都应该放在向阳的地方
B、两个花盆都应该放在黑暗的地方
C、两个花盆都应该浇给充足的水
D、两个花盆的温度都应该维持在5℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、马铃薯叶肉细胞和块茎细胞的细胞溶胶和线粒体均可产生CO2
B、需氧呼吸和厌氧呼吸均不能将葡萄糖中化学能全部转化到ATP中
C、柠檬酸循环所需的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中
D、酵母菌和乳酸菌均能进行需氧呼吸和厌氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一种可测定种子呼吸作用的密闭装置.U形刻度玻璃管作为检压计.锥形瓶内放人一盛有20% KOH溶液的小烧杯,杯中插人一根滤纸折叠条.瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加人适蒸馏水.整个装置密封并置于20℃恒温环境,打开三通活塞T,待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时.
(1)检压计左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,校正时应设一对照组,对照组与实验组的不同之处是
 
.若单位时间内实验组U形管右侧的液面上升了3cm,而单位时间内对照组U形管右侧的液面也上升了1cm,则实验组单位时间内的由于种子呼吸作用导致的气体变化实际为
 
cm.
(2)若利用该装置探究小麦种子萌发时的呼吸类型应增加一组装置,增加的一组为装置二,与所给装置一的不之处是将等量清水替换其中的KOH溶液.
①若小麦种子只进行有氧呼吸(默认小麦种子呼吸消耗的底物只有糖类),则实验结果为装置一U形管右侧液面升高,装置二U形管
 
(填液面不变、左侧或右侧液面升高).
②若小麦种子只进行无氧呼吸,则实验结果为装置一U形管
 
(填液面不变、左侧或右侧液面升高),装置U形管
 
(填液面不变、左侧或右侧液面升高).
③若萌发的小麦种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则实验结果为装置一U形管
 
(填液面不变、左侧或右侧液面升高),装置U形管
 
(填液面不变、左侧或右侧液面升高).

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科目:高中生物 来源: 题型:

设有两个纯种小麦,一个为高杆(D易倒伏)、能抗锈病T),另一个是矮秆(d,抗倒伏)、易染锈病(t).这两对相对性状独立遗传.现分别用杂交育种法和单倍体育种法来培育矮秆抗锈病的新品种,请据图分析回答:
(1)a过程为
 
,b过程为
 

(2)F2理想的基因型是
 
,它在F2代抗倒、抗锈个体中占
 
;c过程为
 
,理想的配子基因型为
 

(3)e过程指
 

(4)g过程是指
 

(5)对比上述两种育种方法,得出的结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当植物以释放CO2为主的时候,下列现象最不可能发生的是(  )
A、合成有机物B、净积累有机物
C、光合作用D、无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图,(假定研究过程中种子呼吸的底物全为葡萄糖)下列有关说法正确的是(  )
A、阶段Ⅰ中大豆种子的吸收水分方式为被动运输,而在阶段Ⅲ中为主动运输
B、阶段Ⅱ期间种子鲜重基本不变,因为此期间种子无代谢过程
C、阶段Ⅲ中大豆种子大量吸水之后代谢加快,种子的干重迅速增加
D、若测得阶段Ⅲ种子吸收O2与释放CO2的体积比为3:4,则此时种子的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等

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