练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    在人类遗传病中，由X性染色体上隐性基因导致的遗传病，一般具有的遗传特点是（　　）
    A、如果父亲患病，女儿一定不患此病
    B、如果母亲患病，儿子一定患此病
    C、如果外祖母患病，孙女一定患此病
    D、如果外祖父患病，外孙一定患此病
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：伴X染色体隐性遗传病的特点是：
    （1）隔代交叉遗传，即“女病父子病，男正母女正”；
    （2）男患者多于女患者．
    解答： 解：A、若父亲患病，则女儿肯定携带致病基因，可能患病，也可能不患病，A错误；
    B、若母亲患病，则其父亲和儿子一定患此病，B正确；
    C、若外祖母为患者，则母亲肯定携带致病基因，可能患病，也可能不患病，但孙女不一定患此病，C错误；
    D、若外祖父患病，则其女儿肯定携带有致病基因，但不一定会遗传给其外孙，因此其外孙不一定患此病，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查人类遗传病的类型及危害，要求考生识记人类遗传病的种类，掌握人类遗传病的特点，尤其是伴性遗传病的特点，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻细胞与洋葱细胞的根本区别是有无（　　）
    A、细胞壁B、液泡膜
    C、细胞膜D、核膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞生命活动的主要能源物质常被称为“生命的燃料”，该物质是（　　）
    A、葡萄糖B、蔗糖C、糖原D、核糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是
     
    ．这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是
     
    ．
    （2）乙图所示化合物的基本组成单位是
     
    ，可用图中字母
     
    表示，各基本单位之间是通过
     
    （填①、②或③）连接起来的．
    （3）丙图所示多肽含有
     
    种氨基酸，其结构通式为
     
    ．该化合物中有
     
    个羧基．多肽是由许多个氨基酸经
     
    反应形成，形成的化学键是
     
    （填化学键结构）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的血友病基因位于X染色体上，苯丙酮尿症属于常染色体遗传．一对表现型正常的夫妇，生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩．如果他们再生一个男孩，表现型正常的概率是（　　）
    A、
    9
    16
    B、
    3
    4
    C、
    3
    8
    D、
    3
    16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生命历程的说法正确的是（　　）
    A、细胞相对表面积越大，细胞对物质的运输速率越高
    B、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
    C、随细胞的衰老，细胞内的色素（如黑色素）逐渐积累而形成的“老年斑”
    D、在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    粘多糖贮积症患者因缺少粘多糖水解酶，骨骼畸型、智力低下，少年期即死亡．如图为某患者家族遗传系谱图，其中4号不含致病基因．请分析回答问题：
    （1）5号的基因型为
     
    （基因用 B-b表示）．2号与3号基因型相同的概率为
     
    ．7号与一正常男性婚配，生育出携带者的概率是
     
    ．
    （2）调查发现，该病患者均为男性，而无女性．造成这一结果的原因最可能是
     
    ．
    （3）测定该病的有关基因，正常人与患者的相应部分碱基序列如下：
    正常人：…TCAAGCAGCGGAAA…
    患  者：…TCAAGCAACGGAAA…
    由此表明，DNA分子中发生了碱基对的
     
    导致基因结构改变，进而使
     
    不能合成．
    （4）为减少该病的发生，第Ⅲ代中的
     
    （填写序号）个体应进行遗传咨询和产前诊断．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列依据基因重组原理的育种方法是（　　）
    A、诱变育种B、杂交育种
    C、多倍体育种D、单倍体育种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头．请回答下列问题：
    （1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N=
     
    头．
    A.98     B.121     C.112     D.129
    （2）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如图1．据图分析：
     
    草原的田鼠种群属于
     
    型；
     
    草原的田鼠种群属于
     
    型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作．
    （3）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为图2中的曲线
     
    ，即是
     
    型增长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案