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下列与顶端优势原理无关的一项是


  1. A.
    枝条扦插
  2. B.
    茶树摘心
  3. C.
    棉花打顶
  4. D.
    果树修剪
A
考查顶端优势原理的应用。顶端优势原理是顶芽产生生长素极性运输且主动运输到侧芽,使侧芽的生长素浓度过高而生长受抑制现象。枝条的扦插是利用芽产生生长素促进其生根,茶树的摘心、棉花打顶、果树修剪是解除顶端优势,促进侧枝生长,所以A选项符合题意。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素类似物除水稻田中杂草,其原理与下列实验相似的一项是   (    )

    A.用一定浓度的生长素培育无子番茄

B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根

C.除去发育着的种子,子房发育停止

D.植物的顶端优势现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

23、用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是(    )

A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出无子蕃茄

B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根

C.植物的顶端优势现象     

D.茎的背地性生长

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科目:高中生物 来源:2013届辽宁盘锦第二高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是(   )

A.用一定浓度的生长素培育无子番茄

B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根

C.除去发育着的种子,子房发育停止

D.植物的顶端优势现象

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是

A.用一定浓度的生长素培育无子番茄  B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根

C.除去发育着的种子,子房发育停止  D.植物的顶端优势现象

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南省高二上学期第三次阶段性测试生物卷 题型:选择题

用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是   

    A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出无子蕃茄

    B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根

    C.植物的顶端优势现象

    D.茎的背地性生长

 

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