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科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

D

解析试题分析:有氧呼吸过程:
第一阶段:C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量(在细胞质基质中)
第二阶段:2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量(线粒体基质中)
第三阶段:  24[H]+6O2→12H2O+能量(线粒体内膜上)
由此可见,有氧呼吸过程中葡萄糖中氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳;故选D。
考点:本题考查有氧呼吸过程,考查考生的识记能力和应用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制,但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配,他们生了一个男孩,后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为

A.BB B.Bb C.bb D.Bb或bb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于遗传物质的说法,错误的是  
①真核生物的遗传物质是DNA  ②原核生物的遗传物质是RNA 
③细胞核的遗传物质是DNA   ④细胞质的遗传物质是RNA 
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
⑥噬菌体的遗传物质是DNA

A.②④⑤B.②③④C.②④⑥D.①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能

A.将细胞与外界环境分开
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D.促进物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,能看作是进入内环境的是(  )

A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精
B.牛奶喝进胃中
C.注射胰岛素
D.血液中的氧进入组织细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是果蝇细胞减数分裂示意图,其中说法正确的是

A.图Ⅰ表示的细胞有8条染色体、4个染色体组
B.①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合
C.图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同
D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从一动物细胞中得到两类大分子有机物X.Y,已知细胞中X的含量大于Y。用胃液处理这两种物质,X被分解而Y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有X而无Y。下列有关X.Y的叙述,错误的是(   )

A.X可能是蛋白质
B.Y可能是核酸
C.细胞膜上的X可能是载体
D.细胞核中的Y肯定是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下叙述正确的是(    )

A.所有生物都含有核糖体
B.核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素
C.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一
D.核仁与核糖体的形成有关

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