精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析:

(1)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有中心体.若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有核糖体.
(2)若A是人的大腿肌细胞,在长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的[②]细胞质基质中产生了使肌肉细胞疲劳的物质.若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子穿过磷脂分子共12层.
(3)若A为癌细胞,除细胞能无限增殖外,细胞结构[⑤]发生的变化是细胞膜上糖蛋白等物质减少,使得细胞间黏着性显著降低,导致其容易在体内分散和转移.
(4)若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于[⑨]液泡.如果其是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[]⑩叶绿体.如果其是植物的根尖分生区细胞,则与其分裂增殖直接相关的细胞器是③、⑦(填标号).

分析 1、中心体常见于动物和某些低等植物细胞,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关.
2、原核细胞只有核糖体一种细胞器.
3、人体细胞无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是乳酸.
4、线粒体和叶绿体均具有双层膜结构,细胞膜和具有单层膜结构.
5、癌细胞的特征:具有无限增殖的能力;形态结构发生显著变化;细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,容易扩散转移;失去接触抑制.
6、分析题图:图示是动植物细胞亚显微结构模式图,其中A图细胞有中心体而无细胞壁、为动物细胞,B图细胞具有细胞壁和叶绿体、为植物细胞;结构①为中心体,结构②为细胞质基质,结构③为核糖体,结构④为细胞核,结构⑤为细胞膜,结构⑥为线粒体,结构⑦为高尔基体,结构⑧为细胞壁,结构⑨为液泡,结构⑩为叶绿体.

解答 解:(1)衣藻是低等植物,其细胞质中的细胞器除B图中所示外,还应有中心体;蓝藻细胞是原核细胞,只含有核糖体一种细胞器.
(2)在进行长跑时,位于人的大腿肌细胞的细胞质基质中会进行无氧呼吸产生乳酸,导致大腿肌肉感到酸痛;B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子共穿过6层生物膜(2层B细胞的线粒体膜+单层B细胞膜+单层相邻细胞膜+2层相邻细胞的叶绿体膜)、即12层磷脂分子.
(3)癌细胞表面发生改变,其细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞间黏着性显著降低,导致其容易在体内分散和转移.
(4)紫色洋葱鳞片叶肉细胞的色素主要存在于⑨液泡中;植物的根毛细胞没有⑩叶绿体;物的根尖分生区细胞分裂能力旺盛,与其分裂增殖直接相关的细胞器是③核糖体(合成有丝分裂所需蛋白质)和⑦高尔基体(与细胞有丝分裂末期,细胞壁的形成有关).
故答案为:
(1)中心体  核糖体
(2)②细胞质基质     12
(3)细胞膜上糖蛋白等物质减少,使得细胞间黏着性显著降低
(4)⑨液泡  ⑩叶绿体  ③、⑦

点评 本题结合动植物细胞结构图,考查动植物细胞结构及功能、癌细胞的特征的知识,考生识记细胞的结构图象和功能、明确癌细胞的特征、能准确判断图中细胞各结构的名称是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不能体现细胞结构与功能相适应的是(  )
A.结合水与自由水的比值越小,代谢越旺盛
B.分裂旺盛的真核细胞所含核糖体、线粒体丰富
C.细胞的核孔数目与代谢强度正相关
D.细胞染色体数目与代谢强度正相关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.遗传因子的分离定律发生于(  )
A.有丝分裂后期B.减数第二次分裂后期
C.减数第一次分裂后期D.受精卵发育过程中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在组成水稻和玉米的基本元素中,干重的质量分数最多的是(  )
A.H元素B.C元素C.O元素D.N元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)图中X是葡萄糖,Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉.
(2)图中Z是核糖核苷酸,使用甲基绿-吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现红色.
(3)填写出由P形成Ⅳ的结构层次P(氨基酸)→多肽→Ⅳ(蛋白质).
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者决定后者.
(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是水.
细胞核内的染色体主要是由图中的Ⅱ和Ⅳ构成(填字母代号).
(6)相同质量的脂肪和Ⅰ彻底氧化分解,耗氧量较多的是脂肪.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在奶牛的乳腺细胞中,与酪蛋白的合成与分泌最直接相关的细胞结构是(  )
A.核糖体、线粒体、染色体B.线粒体、内质网、叶绿体
C.核糖体、高尔基体、内质网D.核糖体、高尔基体、中心体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.蝴蝶的体色,黄色(C)对白色(c)为显性,而雌的不管是什么基因型都是白色的,棒型触角没有性别限制,雌和雄都可以有棒型触角(a)和正常类型(A).据下面杂交实验结果推导亲本的基因型是(亲本:白、棒(父本)×白、正常(母本)雄子代:都是黄、正常雌子代:都是白、正常)(  )
A.Ccaa(父)×CcAa(母)B.ccAa(父)×CcAa(母)C.ccAA(父)×CCaa(母)D.ccaa(父)×CCAA(母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西怀仁一中高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,口服“糖丸”可以预防该病。“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后,做成的疫苗,即脊髓灰质炎活疫苗,请回答下列问题:

(1)脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体,所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢__________(填“能”或“不能”)正常运动,对外界刺激__________感(填“有”或“无”)感觉。

(2)从免疫学的角度看,“糖丸”中的活病毒相当于__________,侵人人体后,首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是__________,部分B细胞会在病毒的刺激和__________的共同作用下增殖分化为__________。

(3)“糖丸”要用冷开水溶解后送服,切忌用热开水溶化,原因是__________。

(4)預防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的,称为脊髓灰质炎灭活疫苗,该疫苗通过肌肉注射进行預防接种。分析这两种疫苗的制备方式,可以推知:

①__________(填“减活”或“灭活”)疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程;要产生相同的免疫效果,在接种剂量上__________(填“减活”或“灭活”)疫苗要加大。

②在刺激人体产生特异性免疫方面,__________(填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生体液免疫,__________(填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生细胞免疫。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题

我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是

A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

D.鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向

查看答案和解析>>

同步练习册答案