(2015秋•赣州期末)下列关于生长素的叙述.不正确的是( )A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2015秋•赣州期末）下列关于生长素的叙述，不正确的是（）

A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽

B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同

C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围

D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

14．为培养菊花茎段，需制备MS固体培养基，相关说法错误的是（　　）
①在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中随意移取
②配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍
③配制培养基时，琼脂放入蒸馏水后，要加热熔化，再加入蔗糖等
④MS培养基的pH要求不太严格，可控制在3-7之间
⑤配制好的培养基消毒即可，其他器械需用高压蒸汽灭菌．

A．

①②⑤

B．

③④⑤

C．

②③④

D．

①④⑤

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．下列遗传表现中，属于自由组合现象的是（　　）

A．牵牛花花色与叶形	B．香豌豆花色与花粉粒	C．玉米粒色与粒形	D．果蝇体色与翅形
红花阔叶37.5% 红花窄叶12.5% 白花阔叶37.5% 白花窄叶12.5%	紫花、长粒44% 紫花、圆粒6% 红花、长粒6% 红花、圆粒44%	有色饱满73% 有色皱缩2% 无色饱满2% 无色皱缩23%	灰身长翅50% 黑身残翅50%

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

12．基因和染色体在减数分裂过程的行为变化中不正确的是（　　）

	A．	同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
	B．	染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
	C．	非同源染色体自由组合伴随着所有非等位基因的自由组合
	D．	非等位基因组合的种类与非同源染色体数量有关

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（　　）
①越冬的植物体内结合水和自由水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件
②把新鲜的种子晒干是为了降低自由水含量减少有机物的消耗
③水果保鲜时在水果表面涂抹一层食用蜡是为了增强水果细胞的无氧呼吸
④线粒体、核糖体、细胞核参与细胞生命活动时均能产生水．

A．

①④

B．

①③

C．

③④

D．

②④

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2015秋•赣州期末）为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按如图进行了实验．其实验结果应为（）