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1.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是(  )
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

分析 低温诱导染色体数目加倍实验:
(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.
(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.
(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).

解答 解:A、实验原理是低温抑制纺锤体形成,使细胞不能分裂成两个子细胞,最终使染色体数目加倍,A错误;
B、盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离,卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定,B错误;
C、龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色,C正确;
D、经过固定和解离后,细胞已经死亡,因此细胞中的染色体数目不可以改变,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了低温诱导染色体数目加倍实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于种群的不正确叙述是(  )
①内蒙古草原上全部的牛不是一个种群,而是一个生物群落
②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
③每隔5米种植一颗杨树属于种群的数量特征即种群密度
④年龄组成是预测种群密度的重要因素
⑤性别比例也可影响种群的死亡率,进而影响种群密度
⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素
⑦迁出率和迁入率不是决定某些种群密度的重要因素.
A.①③⑤⑦B.②③⑤⑥⑦C.②⑤⑥⑦D.②④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示).下列有关叙述正确的是( )

A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在光合作用和呼吸作用过程中,氧元素的循环途径正确的是(  )
A.H2O--C6H12O6B.H2O--C6H12O6--H2O
C.H2O--O2--CO2D.H2O--H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.影响绿色植物光合作用和细胞呼吸的因素是多方面的,请根据如图分析:

(1)图一中如果X代表光照强度,主要是影响光反应阶段,该阶段发生的部位是叶绿体类囊体薄膜,此时光合作用强度随光照强度的变化可用曲线a或c来表示.当光合作用强度达到最大值时,限制光合作用的内部因素可能是色素的数量和酶.
(2)图二中曲线1表示植物光合作用固定的CO2量,曲线3表示植物呼吸作用释放的CO2的量,则曲线2表示植物CO2的吸收(净光合作用)量,该植物干重在20℃左右增加最快.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.埃博拉病毒(EBO)是一种能引起人类产生埃博拉出血热的强致死性RNA病毒.EBO外壳蛋白具有较强的免疫原性,可用来制备疫苗,也可用于制备单克隆抗体.请回答下列问题:
(1)利用基因工程方法制备EBO外壳蛋白,以EBO外壳蛋白为抗原制备疫苗是预防埃博拉出血热的一种有效措施.为了从牛分泌的乳汁中提取EBO外壳蛋白,在将EBO蛋白基因导入牛受体细胞前,基因的前端必须含有使其能在牛的乳腺细胞中特异性表达的(乳腺蛋白基因的)启动子,它是RNA聚合酶识别和结合的位点.这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为乳腺生物反应器.
(2)利用EBO作为抗原处理小鼠,然后提取小鼠的B淋巴细胞(浆细胞或效应B细胞)与骨髓瘤细胞进行融合,再用特定的选择培养基进行筛选,获得杂交瘤细胞,杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得具有特性的杂交瘤细胞,最后将杂交瘤细胞在体外或体内大规模培养,从细胞培养液或小鼠腹水中就可以提取出大量单克隆抗体,单克隆抗体最主要的优点是特异性强,灵敏度高,并可能大量制备.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以DNA的一条链-A-T-C-G-为模板,经复制后的子链是(  )
A.-T-A-C-G-B.-T-A-G-C-C.-A-T-C-G-D.-C-G-A-T-

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图1表示体细胞和内环境物质交换图,图2表示胰岛素作用机理模式图,请据图回答:

(1)假如图1中①~④代表体液,则②是血浆 内环境由②③④组成(填标号)
(2)假如①代表胰岛β细胞,它合成分泌的激素是胰岛素,与该种激素的合成分泌相关的细胞器有核糖体内质网高尔基体 线粒体.
(3)图2可知,胰岛素与细胞膜上胰岛素受体结合后,一方面促进蛋白质、脂肪和糖元合成,另一方面使葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞.与胰岛素作用相互拮抗的激素是胰高血糖素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A.衰老个体中,所有的细胞都处于衰老状态
B.细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的
C.细胞死亡与细胞凋亡都是被动的死亡过程
D.细胞衰老和细胞凋亡,细胞周期变短

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