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    下列有关湿地生态系统的说法中，正确的是        （    ）

        A．湿地生态系统的抵抗力稳定性较弱

        B．引入外来物种会减少湿地生物多样性

        C．湿地是天然的蓄水库，能过滤和分解水中污染物

        D．人们可以通过围湖造田来利用、开发湿地

    C


    解析:

    略

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2008年南通模拟）江苏无锡鼋头渚生态湿地建设已见成效，经过10多年的培育，水生、湿地植物面积达5 000多平方米，其中菖蒲、蒲苇等植物达300多种，每年有大量的珍稀鸟类在此栖息，营造了人与自然的和谐景象。下列有关湿地生态系统的说法中，正确的是 (     )

    A.湿地具有重要的功能，但湿地中动、植物资源比较贫乏?

    B.湿地是天然的蓄水库，能过滤和分解水中的污染物进而改善水质?

    C.沼泽地、红树林、沿海滩涂等属于湿地生态系统，但不包括河流、湖泊

    D.人们可以通过围湖造田来利用、开发湿地

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2009年武汉模拟）每年的2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是    (     )

    A.湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田等?

    B.湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水?

    C.湿地具有调洪蓄水的能力?

    D.湿地中细菌的硝化作用实现了自然界中N?2向硝酸盐的转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    每年2月2日是“世界湿地日”，2009年的主题是“从上游到下游,湿地连着你和我”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是（    ）

    A．湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流湖泊、水库、稻田等

    B．湿地中细菌的硝化作用实现了自然界N2向硝酸盐的转化

    C．湿地具有调洪蓄水能力

    D．湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    湿地被誉为地球的“肾脏”。下列有关湿地生态系统的说法正确的是

    A．湿地可以调节气候，体现了生态系统的直接价值

    B．所有的生态系统中，湿地的生物多样性最丰富

    C．近年我国旱涝洪灾的发生与湿地破坏有很大关系

    D．湿地对水体和生活环境具有一定的净化作用

     

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是

    A．湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流湖泊、水库、稻田等

    B．湿地中细菌的硝化作用实现了自然界N2向硝酸盐的转化

    C．湿地具有调洪蓄水能力

    D．湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水

     

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