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下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( )

A. ①是遗传物质的主要载体,能被碱性染料染成深色

B. ②是细胞代谢和遗传特性的控制中心

C. 蛋白质、RNA通过③需要消耗能量

D. 在有丝分裂过程中,②、④都会发生周期性变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图分析错误的是( )

A.图甲中,m1表示的是生产者固定的太阳能,m2表示各营养级呼吸作用散失的热能

B.若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则B表示营养级II同化固定的能量

C.若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,营养级II、Ⅲ间的能量传递效率是F/B×100%

D.C比B的能量少的原因主要是该营养级的遗体残骸中的能量被分解者利用而未传递下去

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验,请分析回答:

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(a~d)所示。

①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序:__________________(用箭头和图中序号表示);无氧条件下的装置顺序:__________(用箭头和图中序号表示)。

②装置中c瓶的作用是____________________________。

③在温度和pH都相同的情况下,影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是________。

⑵ 乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌细胞呼吸方式。

①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)该如何设计?____________________________________________________。

②若装置Ⅱ中红色液滴向左移动,装置Ⅲ中红色液滴不移动,说明酵母菌细胞呼吸方式是________________________。

③若酵母菌消耗的O2为3 mol/L,而释放的CO2为9 mol/L,则酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是( )

A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用

B.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段

C.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

盐碱地中生活的某种植物,其细胞液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )

A.Na+进入液泡的过程属于主动运输

B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性

C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力

D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.溶酶体中的水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

B.线粒体内膜和叶绿体内膜均可生成ATP

C.某些原核生物虽然没有叶绿体,但能进行光合作用

D.细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某种蝴蝶的体色和触角均是由常染色体上基因控制.其中触角正常(B)对棒状(b)为显性.已知这种蝴蝶雌性个体体色都是白色的,雄性个体黄色(A)对白色(a)为显性.用白色正常父本与白色棒状母本杂交,后代F1中雄性个体全为黄色正常型,雌性个体全为白色正常型.让F1中的雌雄个体相互交配,后代F2雄性个体的表现型及比例为:黄色正常:黄色棒状:白色正常:白色棒状=9:3:3:1.根据以上信息回答下列问题:
(1)亲本中父本的基因型为aaBB,母本的基因型为AAbb.
(2)体色和触角的决定基因在遗传过程中遵循什么定律?基因的自由组合定律,判断依据为F1中的雌雄个体相互交配,后代F2雄性个体的表现型及比例为黄色正常:黄色棒状:白色正常:白色棒状=9:3:3:1.F1中的雌雄个体相互交配,后代F2雌性个体的表现型及比例为白色正常:白色棒状=3:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.已知豌豆豆荚的颜色绿色(A)对黄色(a)为显性,豆荚的形状饱满(B)对不饱满(b)为显性.图1表示甲、乙、丙、丁四种豌豆的体细胞中染色体和基因的组成情况.

据图回答下列问题:
(1)图1所示的四种豌豆中,属于纯合子的是丙,具有两对等位基因的是甲.
(2)若豌豆甲自交,F1中纯合子占$\frac{1}{4}$.
(3)若豌豆乙与丙杂交,后代的分离比是1:1.
(4)若图1中的两种豌豆杂交,其后代表现型的比例如图2所示,则这两种豌豆是甲和丁(填甲、乙、丙、丁),在它们的后代中,与双亲表现型不同且能稳定遗传的个体所占比例是$\frac{1}{8}$.
(5)请写出图1甲与丙杂交的遗传图解.(要求写出配子)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由A/a及基因B/b控制,其中一对基因位于性染色体上.

(1)Ⅲ14的X染色体来自于第Ⅰ代中的Ⅰ3或Ⅰ4
(2)乙病的致病基因的遗传方式是伴X显性遗传.(回答染色体和显隐性)
(3)Ⅲ11的基因为AAXbY、AaXbY,若Ⅲ11与一个和图2中Ⅲ15基因型完全相同的女子结婚,他们的后代患甲病的概率是$\frac{1}{6}$.
(4)假定Ⅲ11与Ⅲ15结婚,若a卵与e精子受精,发育出的Ⅳ16患两种病,其基因型是aaXBY.若a卵与b精子受精,则发育出的Ⅳ17的基因型是AaXBXb,表现型是仅患乙病的女性.
(5)采取遗传咨询 措施,可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施.

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