现有三个纯合品系的某自花传粉植物：紫花、红花和白花，用这3个品系做杂交实验，结果如下，结合实验结果分析回答下列问题：
（1）紫花和红花性状受_______对基因控制，甲组杂交亲本的表现型是__________。
（2）将乙组和丙组F1代紫花进行杂交，后代表现型及比例是______________。
（3）从丙组F1植株上收获共3200粒种子，将所有种子单独种植（自交），理论上有
_____________植株能产生红花后代。
（4）请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料，通过一次杂交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株。
①实验步骤：_____________________________________________ ；
___________________________________________________________。
②结果分析：若子代_______________________________，则为杂合白花植株。
（12分）
（1）两（1分） 紫花×红花（2分，答对一种得1分）
（2）紫花：白花=3:1（2分，表现型、比例各1分）
（3）1800（2分）
（4）①选择纯合红花与丙组中的白花杂交（2分）观察子代表现型（1分）②既有紫花又有红花（2分）
解析试题分析：（1）由图中丙组的F2中出现了16种结合方式的变形，说明遵循自由组合定律，应是两对基因控制的性状，紫花是双显性基因控制的A-B-，红花应是一个显性基因控制的性状aaB-，白花应是双隐性aabb和另一个显性基因控制的性状A-bb，甲组的F1是紫花，但其自交后代只有紫花和红花，故亲本应是紫花和红花。
（2）乙的F1应是AABb，丙的F1应是AaBb，后代应是紫花：白花=3:1.
（3） 丙组F1植株上收获共3200粒种子，能产生红花的基因型有2/16aaBb,1/16aaBB,4/16AaBb,2/16AaBB,故共占9/16,9/16*3200=1800.
（4）要鉴定出白花中的Aabb,可以选用纯合红花aaBB与丙组中的白花杂交，观察子代表现型，如果后代中有紫花也有白花应是杂合的基因型。
考点：本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息的分析能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的数值，其中是生产者的只有A。
| 种群 | A | B | C | D | E | F |
| 有机物同化量（kg） | 5000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某同学为了探究加酶洗衣粉的洗涤效果，按下表进行实验操作。
| 步骤 | 项 目 | 烧杯(1 000 mL) | |||
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | ||
| 1 | 注入自来水/mL | 500 | 500 | 500 | 500 |
| 2 | 放入带油渍的衣服/件 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 3 | 控制不同水温/ ℃(10 min) | 10 | 30 | 50 | 70 |
| 4 | 加入等量加酶洗衣粉/g | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 5 | 用玻璃棒搅拌时间/min | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 6 | 观察现象 | | | | |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人的血型是由红细胞表面抗原决定的。下表为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因，下图为某家庭的血型遗传图谱。
| 血型 | 红细胞表面A抗原 | 抗原决定基因 |
| A | 有 | IA(显性) |
| O | 无 | i（隐性） |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
胡萝卜素是一种常用的食用色素，生产中常用以下三种途径获得，流程如下图：
(1)图中①表示 过程；过程②一般采用酶解法，常用 处理愈伤组织；图中培养外植体的培养基中通常会加入琼脂，其作用是 。
(2)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用平板划线法、 法或稀释混合平板法。培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖可以为酵母菌R提供 。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，过程③表示 ；萃取过程中宜采用水浴方式加热，目的是 。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需要用 作为对照。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
千百年来，腐乳一直受到人们的喜爱，下面介绍的是绍兴腐乳制作工艺流程：黄豆浸泡→磨浆→离心去渣→煮浆→过滤→埋花→压榨去水→切分成型→排乳→自然发酵→搓毛→加盐腌制→装瓶→加酒水、辣椒→后发酵→贴标→成品。
利用所学生物知识，思考并回答下面几个问题：
（1）现代科学研究表明，许多微生物参与了豆腐的发酵，绍兴腐乳的制作中起主要作用的微生物是 ，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为 和 ；其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为 和 。
（2）传统的制作过程中，豆腐块上生长的微生物来自 。
（3）“搓毛”是搓去豆腐表面长出的白毛，豆腐长的白毛是 。
（4）发酵完成后需加盐腌制，加盐还可以抑制__________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
胚胎工程是一项综合性很强的动物繁育技术，可在畜牧业和制荮业等领域发挥重要作用，据图回答。
（1）图示过程中用______处理良种母牛以获取更多的卵母细胞，图中过程A称为_______．
（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供______气体以维持培养基的pH值。
（3）为研制能够产生人类干扰素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导人牛受精卵，最常用的载体是________；获得转基因母牛后，如果______ 即说明目的基因已经表达。
（4）为使人类干扰素基因在后代中长期保留，可将转基因牛体细胞的_______ 转入______ 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程，请据图回答下面的问题。
(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。
(2)哺乳动物个体发育的起点是________，其胚胎发育的整个过程在________中完成。
(3)图示Ⅰ过程为________，Ⅱ过程为________。
(4)图中“？”处应为________，内细胞团出现于________时期。
(5)过程①需经过多次细胞分裂才能完成，请在下图中绘出该过程中每个细胞的体积、核内DNA含量与时间的关系。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化，是与生命活动相适应的。请完成下列有关问题:
(1)农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分_________，然后再将其储存。这样做有两个目的：一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的____________作用，从而减少有机物的消耗。这说明_____水多代谢旺盛。
(2)如果将晒过的种子再用火烘烤，失去的是_______水。
(3)血液凝固时________水转变成_______水。说明自由水和结合水可以相互转化。
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