(9分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色素的合成(AA和Aa的效应相同)，B为修饰基因，淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ _ |
植物花颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1) 纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子代植株花色全为粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型分别为________。
(2) 若A基因在解旋后，其中一条母链上的碱基G被碱基T所替代，另一条链不变，则该基因再连续复制n次后，基因A与突变成的基因A1的数量比为________。
(3) 为探究两对基因(A和a，B和b)是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用基因型为AaBb的粉色花植株进行自交实验。
① 实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你补充画出下表中其他两种类型(用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。
类型编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 |
|
② 实验方法：粉色植株自交。
③ 实验步骤：
第一步：该粉色植株自交。
第二步：____________________________________。
④ 实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论：( )
a. 若子代植株的花色及比例为________，则两对基因在两对同源染色体上(符合甲类型)；
b. 若子代植株的花色及比例为粉色∶白色＝1∶1，则________(符合乙类型)；
c. 若子代植株的花色及比例为________，则两对基因在一对同源染色体上(符合丙类型)。
(4) 调查统计发现某种群中含B基因的个体占19%，现有一对显性亲本杂交，但母方的父本体内没有B基因，则这对亲本产生一个基因型为bb后代的概率为________。
天天练口算系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因工程的叙述，正确的是
A.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C.若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株
D.载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：多选题
某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成。相关叙述正确的是
演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/株 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
A.常绿阔叶林恢复过程中的群落演替为次生演替
B.恢复力稳定性最强的是针、阔叶混交林
C.与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为复杂
D.随着演替时间的延长，生物多样性指数逐渐增多
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家在研究中发现，给小鼠喂养某种食物后，可在小鼠的血清中检测到来自该食物的微小RNA，这种RNA虽然不能编码蛋白质，但它可以与小鼠某基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。下列叙述正确的是
A.微小RNA与小鼠mRNA的结合不遵循碱基互补配对原则
B.微小RNA不能编码蛋白质，很可能是因为它缺乏启动子
C.微小RNA是通过阻止翻译过程来抑制该基因的表达
D.小鼠的该基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于组成生物体的元素和化合物叙述，正确的是
A.脂肪和磷脂都属于脂质且都含有P元素
B.淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质
C.多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中无游离羧基
D.细菌、蓝藻等原核生物的遗传物质是DNA
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：多选题
一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲)。现有一对夫妇生了四个孩子，其中4号性状表现特殊(如图乙)，下列推断错误的是( )
A. 这对等位基因位于常染色体或性染色体上
B. 1号和3号基因型相同的概率为1/3
C. 4号和6号均为纯合子，分别表现为隐性性状和显性性状
D. 这对夫妇再生一个与4号性状相同女孩的概率为1/8或0
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是( )
A. 利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷
B. 利用花药离体培养获得植物单倍体植株
C. 将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D. 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省长沙市高三4月份生物试卷（解析版） 题型：综合题
（15分）下图表示生物工程相关技术操作流程示意图，A、B、C、D表示有关细胞或结构，序号①到⑤表示有关操作过程和处理方法，请据图回答以下问题：
（1）若上图表示植物体细胞杂交的流程，经过①②处理得到的A和B称为 ，植物体细胞杂交技术依据的生物学原理是 。
（2）若上图表示单克隆抗体的生产流程，则A、B分别表示 ，经过③过程得到的两两融合细胞有 种，因此要经过筛选得到所有的 ，再通过分散克隆和抗原-抗体杂交筛选出 。
（3）若上图表示克隆动物的流程，A表示供体细胞，则经②处理后得到的B为 。
（4）若上图D表示体外即将用于移植的早期胚胎，则可以通过 等技术（至少填两个）得到这样的早期胚胎。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于人在寒冷环境中身体变化的是
A．骨骼肌战栗 B．汗腺分泌增多 C．血管舒张反应 D．皮肤的血流量增加
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