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    下图甲表示酵母菌细胞结构，图乙是探究影响酵母菌种群数量大小的动态变化时获得的实验结果，有关分析正确的是

    A．图甲中酵母菌可产生CO2场所是②、③，产生酒精的场所是②

    B．酵母菌代谢类型属于自养兼性厌氧型

    C．N点时酵母菌种群增长速率最大

    D．P点以后酵母菌数量下降与酒精浓度、营养物质的减少等多种因素有关

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因突变的说法中，正确的是

    A．基因突变都是有害的

    B．基因突变一定引起表型改变

    C．某些化学物质可以引起基因突变

    D．基因突变都需要外界因素的诱导

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪种现象属于特异性免疫（ ）

    A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

    B．体内的天花抗体能防御天花病毒

    C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

    D．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（ ）

    A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液

    C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将其在作物播种前施入土中，就可使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

    A．物理信息；化学信息；行为信息

    B．物理信息；行为信息；化学信息

    C．行为信息；物理信息；化学信息

    D．化学信息 ；行为信息；物理信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生物进化和物种形成的描述，正确的是

    A．是否形成新物种是生物进化的标志

    B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生

    C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化

    D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇一个精原细胞细胞核中的一个DNA分子用15N标记，在正常情况下，其减数分裂形成的精子中，含有15N的精子数占

    A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题 （ ）

    ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

    A．杂交、自交、测交、测交 B．杂交、杂交、杂交、测交

    C．测交、测交、杂交、自交 D．测交、杂交、自交、测交

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    科目：高中生物 来源：2016届闽粤赣“三省十校”高三下联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    黄芪是一种名贵中药材，有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究。方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片，然后适宜的条件下培养，得到愈伤组织和再生植株。

    （1）植物组织培养中，有两个生理阶段，分别是 和 。

    （2）目前，人工栽培的黄芪往往在盐碱地无法种植，为提高其适应能力，可以对其进行转基因操作。黄芪属于双子叶植物纲豆科，若要将某一抗盐碱基因导入到黄芪细胞中，常用 法。将抗盐碱基因导入黄芪细胞中，并且在细胞内维持稳定和表达的过程，称为 。鉴定转化后的黄芪是否能够抗盐碱，个体生物学水平的方法是： 。据研究转基因黄芪能抗盐碱的原因是根细胞能将无机盐通过 方式吸收进入细胞液，从而增强了其吸水的能力。

    （3）某地政府，为发展经济，准备在当地大面积推广种植“蒙古黄芪”。将蒙古黄芪引种到当地进行栽培，要考虑当地的土壤环境、气候条件是否适宜；同时，既要考虑它对自然生态系统的影响，还要考虑经济效益。这主要遵循哪些生态工程原理？ 、 （写出两个原理）。

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