A. | -C7H7O,十肽,11 | B. | -C7H7,十肽,11 | C. | -C7H7,九肽,10 | D. | -C7H5NO,九肽,11 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.
解答 解:根据氨基酸的通式可以看出,氨基酸的分子式是R-C2H4O2N,已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,减去C2H4O2N,所以R基团是-C7H7.由10个这种氨基酸组成的是十肽,该条多肽中含有9个肽键(-CO-NH-)和1个羧基(-COOH ),故含有11个氧原子.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白化病可能由显性基因引起 | |
B. | 调查某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 | |
C. | 通过遗传咨询和产前诊断等措施可有效预防遗传病的发生 | |
D. | 人类基因组测序需测定人的46条染色体中的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程 | |
B. | 随细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小 | |
C. | 胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡 | |
D. | 细胞一旦发生衰老,遗传信息的转录和翻译即停止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有选择透过性,允许一些小分子物质通过 | |
B. | 核孔是核质间进行物质交换和信息交流的通道 | |
C. | 核糖体不具有膜结构,不含有磷酸基团 | |
D. | 抗体合成与分泌的过程中会发生膜融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌的代谢类型是自养需氧型 | |
B. | 破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸 | |
C. | 水绵有细胞核,也有叶绿体 | |
D. | 酵母菌和根尖分生区细胞中线粒体的功能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的复制方式 | B. | 是否出现纺锤体 | ||
C. | 细胞质分裂的方式 | D. | 染色单体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制芦花和非芦花性状的基因只在Z染色体上 | |
B. | F1中雌性非芦花鸡所占的比例比雄性芦花鸡的比例小 | |
C. | F1中的雌雄鸡自由交配,F2表现型之比为1:1:1:1 | |
D. | 任选上述F1中的芦花与非芦花雌雄鸡交配,不同组合产生的子代表现型不同 |
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