A、生物多样性包括种群多样性、遗传多样性和生态系统多样性 |
B、森林能防风固沙、涵养水源,这属于生物多样性的直接价值 |
C、对生物多样性保护的最有效措施就是易地保护 |
D、基因突变是基因多样性的根本来源 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组右管液面变化,表示的是微生物细胞呼吸时氧气的消耗量 |
B、乙组右管液面变化,表示的是微生物细胞呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 |
C、甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行需氧呼吸 |
D、甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素 |
B、图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素 |
C、结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌 |
D、由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该酶的最适温度是37℃ |
B、随着PH的升高,酶的活性先降低后增大 |
C、随着温度的升高,酶的活性逐渐降低 |
D、随着温度的升高,酶的最适pH不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境 |
B、美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境 |
C、非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境 |
D、非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变能改变A1和A2的基因频率 |
B、A1和A2基因的根本区别是碱基序列不同 |
C、A1的基因频率是57%,A2的基因频率是43% |
D、该小鼠群体所有的A1和A2基因,构成小鼠的基因库 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com