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13.下列关于实验的叙述,正确的是(  )
A.分离叶绿体中色素时,应将滤纸条略微斜靠着大试管内壁的一侧,轻轻插入到蒸馏水中
B.观察细胞质壁分离及质壁分离复原实验中,可用黑藻的叶肉细胞替代洋葱鳞片叶外表皮细胞
C.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验
D.龙胆紫染液能将细胞核中染色体染成深色,体现了生物膜的选择透过性

分析 1、纸层析法分裂植物细胞中的光合色素,提取植物细胞光合色素的原理是叶绿体中的色素易溶于无水乙醇等有机溶剂,不是用纸层析法进行提取;用纸层析法进行
分离叶绿体中色素.
2、受精卵进行的是有丝分裂.
3、细胞核中的染色体易被碱性染料(龙胆紫或醋酸洋红等)染成深色.

解答 解:A、分离叶绿体中色素时,应将滤纸条略微斜靠着大试管内壁的一侧,轻轻插入到层析液中,A错误;
B、观察细胞质壁分离及质壁分离复原实验中,可用黑藻的叶肉细胞替代洋葱鳞片叶外表皮细胞,B正确;
C、马蛔虫的受精卵进行有丝分裂,不能选作减数分裂观察的材料,C错误;
D、龙胆紫染液能将细胞核中染色体染成深色,但这不能体现生物膜的选择透过性,因为在染色前细胞已经被解离液杀死,D错误.
故选:B.

点评 本题考查纸层析法分离色素、观察细胞减数分裂、观察细胞质壁分离及质壁分离复原实验等相关实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是(  )
A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物
B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者
C.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分
D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.α-萘乙酸(NAA)是生长素类似物,科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,结果如图所示.请判断下列描述正确的是(  )
A.本实验的自变量是葡萄茎段侧芽生长量
B.a、b、c三种浓度中,NAA浓度最高的是c
C.为避免对实验结果的干扰,所选用的葡萄茎段不应带顶芽
D.NAA对葡萄茎段侧芽生长的最适浓度一定在b、c浓度之间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法错误的是(  )
A.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
B.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生
C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上
D.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品.请结合相关知识回答以下问题:
(1)如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图.
过程②常用的发酵菌是醋酸菌,可以在食醋中获得,分离和纯化该微生物的方法如下:
第一步:配制培养基.根据物理性质,培养微生物常用的培养基为固体培养基.
第二步:采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌处理.
第三步:接种.
第四步:培养温度控制在30~35℃.
第五步:挑选符合要求的菌落.
(2)某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个培养皿.从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是一组不接种的空白培养基,此对照实验的目的是证明培养基制备过程中是否被杂菌污染.
(3)苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清,其原因是果胶酶能分解果胶,瓦解植物细胞壁及胞间层.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图甲、乙是细胞的亚显微结构模式图,图丙中a、b分别为乙细胞浸入到蒸馏水、0.3g/mL蔗糖溶液后,原生质体的体积随时间变化的曲线,图丁为物质跨膜运输方试.请据图回答相关问题:

(1)若图甲是人的口腔上皮细胞,在用高倍镜观察其中⑧的形态与分布时,需用健那绿将其染成蓝绿色从而便于观察.
(2)如果将图乙细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[⑫]原生质层分离的现象.
(3)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物.与无机催化剂相比,其具有高效性的原因是降低活化能的作用更显著.若图甲细胞是唾液腺细胞,唾液淀粉酶分泌出细胞外的方式为胞吐,体现了其结构具有一定的流动性.
(4)图甲结构[①]细胞膜在细胞生命活动中起重要作用,其完成信息交流的功能依赖于其上的糖蛋白,其控制物质进出的功能体现了其具有选择透过性,除上述之外,其还具有将细胞与外界环境分隔开的功能.
(5)若将乙细胞放入0.5g/mL KNO3溶液中,原生质体的体积会随时间的变化而变化,请在图丙中画出该变化曲线(该曲线用c表示).
(6)图丁中可能代表氧气转运过程的是图中b(填字母);葡萄糖从组织液进入心肌细胞的过程是图中a(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是某生态系统食物网的结构示意图、下列叙述正确的是(  )
A.该生态系统中有食物链2条B.该生态系统中有食物链3条
C.A可能是鱼D.E占一个营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质,然后分别加入培养R型细菌的培养基中.结果发现只有加入DNA的培养基中,R型细菌转化成了S型细菌,而加入蛋白质和多糖的培养基中,R型细菌不能发生这种转化.这一现象说明了(  )
①S型细菌的性状是由DNA决定的
②在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到R型细菌细胞中
③DNA是遗传物质
④S型细菌的DNA是遗传物质,R型细菌的DNA不是遗传物质
⑤蛋白质和多糖不是遗传物质
⑥蛋白质和多糖在该转化实验中,起对照作用.
A.①②③B.①②④⑤C.①②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照后小室中的CO2浓度如图1所示.图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量.据此分析下列说法错误的是(  )
A.由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受CO2浓度的影响
B.A植物在第5 min时,光照突然降低而其他条件不变,C3的合成速率最后将减小
C.由图2可知,当光照强度为b时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是7mg/(m2•h)
D.若每日光照12小时,光照强度为m (a<m<b),则一昼夜中B植物的干重将增加

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