【题目】如图表示某生物膜结构以及物质运输与膜的关系,图中A,B,C表示某些物质,a、b、c表示物质跨膜运输方式.据图回答:([]填图中字母,横线填相关内容)
(1)把结构中的B在空气﹣﹣水的界面上铺展成单分子层,发现展开的面积大约是原结构表面积的两倍,由此可说明B在结构中的分布状态是 .
(2)在低温下,B排列整齐.但温度上升后,会出现排列不整齐的现象,其厚度也会减小,这说明生物膜的结构特点是性.
(3)在物质通过该结构时,C起着作用,使生物膜具有性.
(4)若这是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质[] .
(5)若这是人体小肠上皮细胞膜,葡萄糖通过该膜的跨膜运输方式是[] .
(6)若这是神经元细胞膜,则在静息状态细胞膜两侧的电位表现为 .
【答案】
(1)双层
(2)流动
(3)载体;选择透过
(4)4;糖蛋白
(5)b;主动运输
(6)外正内负
【解析】解:(1)结构中的B为磷脂分子,其在细胞膜中的分布为排列为连续的两层.(2)在低温下,B磷脂双分子层排列整齐.但温度上升后,会出现排列不整齐的现象,其厚度也会减小,这说明生物膜的结构特点是具有流动性.(3)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的,可作载体来协助运输物质,由于载体具有专一性,能选择运输物质,所以生物膜具有选择透过性.(4)癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化,糖蛋白减少,黏着性降低.(5)葡萄糖进入人体小肠上皮属于主动运输.(6)神经元在静息时电位表现为外正内负,神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负.
所以答案是:(1)双层(2)流动(3)载体 选择透过(4)[4]糖蛋白(5)[b]主动运输(6)外正内负
【考点精析】关于本题考查的细胞膜的成分,需要了解包含脂质(50%):以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含两层;蛋白质(40%):细胞膜功能的体现者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂;糖类:和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系才能得出正确答案.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔运用假说﹣演绎法总结出了遗传学的两大定律,以下说法中属于假说的是( )
A.F1全部表现高茎
B.F1测交得到两种性状的豌豆,比例大体相等
C.受精时,雌雄配子随机结合
D.F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于转录和翻译的叙述,错误的是( )
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列各项所示条件变化和激素对应正确的是
A. 食物过咸——抗利尿激素 B. 食物缺碘——生长激素
C. 过度饥饿——胰岛素 D. 温度过高——甲状腺激素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)A液、B液、C液三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为____________。
(2)请从物质运输方式的特点上分析,CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________________。
(3)血浆的pH值大小约为________,维持内环境pH值的相对稳定,主要依靠内环境中的_______来调节。
(4)A液、B液、C液之间的渗透关系可表示为_________________(用文字和箭头表示)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动
B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动
C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
D.生命活动离不开细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】提取玫瑰精油的有关说法中正确的是( )
A.乳浊液经分液漏斗分离后得到的玫瑰液中不含水
B.加入氯化钠的目的是避免玫瑰油的挥发
C.无水硫酸钠具有吸水的功能
D.玫瑰精油的提取常采用水气蒸馏法,玫瑰和清水质量比为1:4
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因的自由组合定律是指( )
A.各类型的雌雄配子间的自由组合
B.在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
C.非同源染色体在配子中自由组合
D.产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
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