科目:高中生物 来源: 题型:
A、用牛肉膏、蛋白胨培养基可培养病毒 |
B、用牛氮培养基能从土壤微生物中分离出硝化细菌 |
C、谷氨酸棒状杆菌在pH为酸性时,才生成谷氨酸 |
D、培养基碳源与氮源的比为4:l时,谷氨酸棒状杆菌大量繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R,r基因位于非同源染色体上 |
B、用于自交的圆粒豌豆为杂合子 |
C、自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子 |
D、自交后代中圆粒皱缩比例应该为1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A是生产者,D、E是消费者,B是分解者 |
B、该生态系统的结构是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量 |
C、该生态系统中食物网可表示为: |
D、E每增加lkg的体重,至多需要100kg的A |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲本表现型 | 后代 | |
腋生 | 顶生 | ||
一 | 顶生×顶生 | 0 | 804 |
二 | 腋生×腋生 | 651 | 270 |
三 | 顶生×腋生 | 295 | 265 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
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