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人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

(1)htPA基因与载体用
 
切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用
 
技术.
(2)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是
 
.为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行
 
.利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的
 

(3)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到
 
,说明目的基因成功表达.
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
目的基因分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.
解答: 解:(1)htPA基因与载体需要用同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶)切割,形成相同的黏性末端,然后再通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用DNA分子杂交(或核酸探针)技术,原理是碱基互补配对.
(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其超数排卵.采集的精子需要经过获能(处理),才具备受精能力.利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的全能性.
(3)基因表达成功时可获得目的基因的产物,既在转htPA基因母羊的羊乳中检测到htPA(或人组织纤溶酶原激活物),说明目的基因成功表达.
故答案为:
(1)同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶)    DNA分子杂交(或核酸探针)
(2)超数排卵    获能(处理)   全能性
(3)htPA(或人组织纤溶酶原激活物)
点评:本题考查了基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生能够识记基因工程的操作步骤;识记细胞全能性的概念等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物种类繁多,生长所需条件各不相同.下列叙述正确的是(  )
A、用牛肉膏、蛋白胨培养基可培养病毒
B、用牛氮培养基能从土壤微生物中分离出硝化细菌
C、谷氨酸棒状杆菌在pH为酸性时,才生成谷氨酸
D、培养基碳源与氮源的比为4:l时,谷氨酸棒状杆菌大量繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆圆粒(R)对皱缩(r)为显性,孟德尔将圆粒豌豆自交,后代中出现了皱缩豌豆,说明(  )
A、R,r基因位于非同源染色体上
B、用于自交的圆粒豌豆为杂合子
C、自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子
D、自交后代中圆粒皱缩比例应该为1:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列相关叙述不正确的是(  )
A、图中A是生产者,D、E是消费者,B是分解者
B、该生态系统的结构是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
C、该生态系统中食物网可表示为:
D、E每增加lkg的体重,至多需要100kg的A

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆花腋生对顶生为显性,受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果.
杂交组合亲本表现型后代
腋生顶生
顶生×顶生0804
腋生×腋生651270
顶生×腋生295265
根据以上实验结果,分析回答:
(1)豌豆花腋生和顶生是一对
 
性状.
(2)组合二亲本的基因型分别是
 
 

(3)组合三后代的腋生豌豆中杂合子占
 

(4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果图一为生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的部分示意图.请据图分析回答:

(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(2)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量,C表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量外还有一部分
 

(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是
 

(4)如果将狼引入该生态系统,请在坐标图3上表示狼的数量变化情况.(纵坐标上的点表示狼的起始数量)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据有(  )
①这些生物的基因结构都是相同的;
②组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则;
③这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子;
④组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损.成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜.利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期.科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如图.据图回答下列问题:
(1)若已获取PG的mRNA,可通过
 
获取PG基因.
(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有
 
的培养基进行筛选,理由是
 

(3)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,需要用
 
技术;其中,愈伤组织经
 
形成完整植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同,大气中CO2过多与碳循环失衡有关,根据下图做出的判断不正确的是(  )

①增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量;
②大气中CO2的增加主要与异养生物b的数量增加有关;
③该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生态系统;
④该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向;
⑤图中少一个箭头,异养生物a指向无机环境,异养生物b的代谢类型不一定相同.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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