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    18．试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过胚胎移植产生后代的过程．

    分析 试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．试管动物和克隆动物的比较如下表：

     试管动物克隆动物
    生殖方式有性生殖无性生殖
    技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植
    遗传规律遵循不遵循

    解答 解：试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过胚胎移植产生后代的过程．
    故答案为：早期胚胎      胚胎移植

    点评 本题比较基础，考查试管动物技术，只要考生识记试管动物技术的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．隔离在物种形成中的主要作用（　　）
    A．使种群间的个体互不相识
    B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会
    C．使不同种群各适应不同的地理环境
    D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变

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    9．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．寒冷环境中参加户外活动，机体通过减少排尿来减少散热
    B．高温环境中饮水不足，机体通过减少汗液分泌来调节水盐平衡
    C．饥饿状态下，机体通过胰岛素促进肝糖原的分解来维持血糖平衡
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    6．下列有关生物实验的叙述正确的是（　　）
    A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
    B．甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现红色，使RNA呈现绿色
    C．双缩脲试剂与还原糖反应呈现砖红色
    D．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

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    13．微生物强化采油（MEOR）是利用某些微生物能讲解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过项油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术．以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作．请分析回答：
    （1）土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自长期被石油污染（含石油多的）的土壤．
    （2）为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用选择培养基，常用的接种方法是平板划线法或
    稀释涂布平板法．
    （3）接种后，必须密封培养，其原因是该类微生物的异化作用类型是厌氧型．培养一段时间后，在培养基上形成降油圈，此时选取降油圈最大的菌落作为高效菌株．
    （4）扩大培养过程中需要对微生物进行计数，取0.2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220，则样品中微生物的数量为1000个/mL．该统计结果低于（低于/高于）实际值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图是人体免疫机制中的部分示意图，请据图回答以下问题：
    （1）图中A它具抗原识别作用，其成分是糖蛋白．图中M细胞表示记忆B细胞．
    （2）E细胞的作用是分泌抗体，主要参与的是体液免疫．
    （3）在单克隆抗体制备过程中，应用图中的E细胞与骨髓瘤细胞进行融合，可以选用聚乙二醇/灭活的仙台病毒作为促融剂．

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    10．1958年，Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制，此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究．试回答下列问题：
    （1）DNA分子呈（规则的）双螺旋结构，DNA复制开始时必须解旋，从而在复制起点位置形成复制叉（如图1）．因此，研究中可以根据复制叉的数量推测复制起点的数量．
    （2）1963年，Cairns将不含放射性的大肠杆菌（拟核DNA呈环状）放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，进一步证明了DNA的半保留复制．根据图2的大肠杆菌亲代环状DNA示意图，用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子．（注：以“…”表示含放射性的脱氧核苷酸链）．
    （3）有人探究DNA的复制从一点开始以后是单向进行的还是双向进行的，将不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，给以适当的条件，让其进行复制，得到图3所示结果，这一结果说明
    DNA复制是双向的．
    （4）为研究某种大肠杆菌DNA复制是单起点或多起点复制，用第（2）小题的方法，观察到该种大肠杆菌DNA复制的过程如图4所示，这一结果说明该种大肠杆菌细胞中DNA复制是单起点复制的．

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    下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）

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    A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

    B．步骤①加入用14C标记的氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

    C．步骤②的目的是破坏细胞膜

    D．步骤③、④的离心速度不同

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