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研钵中研磨叶片提取叶绿体色素时,至少要破坏几层磷脂分子,才能使色素分子溶于无水乙醇中?


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    8
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:全国著名重点中学高考模拟试卷精选·生物 题型:071

在低温下,将叶片置于研钵中研磨后,将叶细胞匀浆分级离心,结果如下图。

  

请用回答问题。

(1)利用________能提取出最高浓度的叶绿体色素,利用________能提取到最高浓度的DNA。

(2)如果要在体外进行蛋白质的生物合成实验,要选用________。

(3)能将丙酮酸彻底氧化分解的细胞器存在于________中。

(4)蛋白质较多地存在于________中。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

24.(10分)为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表。请据此回答问题。

(1)根据实验结果,施磷肥对植物______________的光合作用影响更大。

2)如果将CO2浓度从346mol·mol-1迅速提高到528mol·mol-1,植物细胞中C5的浓度将_____________________。

(3)假如植物B为小麦,在干旱初期,光合作用速率明显下降的主要原因是______________反应过程受阻;在灌浆期,若遇阴雨天则会减产,其主要原因是____________反应过程受阻。

(4)土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率。有人推测叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料.设计实验进行探究。

实验所需试剂:完全营养液、_______________、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2

实验步骤:

第一步:选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组

第二步:甲组培养在完全营养液中,乙组培养在__________________________________,将两组黄瓜幼苗同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。

第三步:分别取两组黄瓜幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验。提取时研钵中需加入_______________以防止研磨中色素被破坏。将画好滤液细线的滤纸条轻轻插入层析液中时,一定要注意:____________________________________________________________,以避免实验失败。

实验结果预测:

对比甲、乙两组实验层析分离结果,若____________________,则说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏;若乙组滤纸条____________________,则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。

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科目:高中生物 来源:2011届广东省清远市清城区高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

以下是与高中生物实验有关的内容。

组别
实 验 材 料
实 验 试 剂
观 察 记 录
A
经稀释的鸡蛋清
双缩脲试剂
颜色反应
B
人的口腔上皮细胞
甲基绿、吡罗红混合染色剂
细胞染色情况
C
紫色洋葱鳞片叶外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液
质壁分离现象
D
蔗糖溶液
斐林试剂
是否出现砖红色沉淀
E
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
细胞的有丝分裂
F
芹菜幼苗
梯度浓度的油菜素内酯水溶液
幼苗平均株高
 
(1)A-F六组实验中需要使用光学显微镜的是               。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的         ;②转动转换器换上高倍物镜,调节      准焦螺旋,直至看清楚物像为止。
(2)在B组实验中观察到细胞质被染成了红色,说明        大部分存在于细胞质中。
(3)某同学做E组实验时,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在答题卡绘图
区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
(4 )为提取叶片中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入                    。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量       ,画滤液细线要注意的事项是                                           

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科目:高中生物 来源:福建省厦门外国语学校2011届高三上学期第一次月考 生物 题型:综合题

关于绿叶中色素的提取和分离实验:
(1)某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,操作情况如下表述:
①将5g新鲜完整的菠菜叶,放在研钵中,加入无水乙醇、石英砂、碳酸钙以后,迅速研磨。
②用毛细吸管吸取少量滤液,沿滤纸上的铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复画2~3次。
③把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散。
实验结果失败,请指出其错误并改正:
                                                                         
                                                                         
                                                                         
(2)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的
“绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取和分离”实验,色素层析结果如图,请根据实验结果回答:

(1)绿叶组的滤纸条是     (填字母),判断依据                           
(2)嫩黄叶组的滤纸条是      (填字母),判断依据                         

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科目:高中生物 来源:2010届福建省厦门市毕业班适应性考试理综生物卷 题型:综合题

(12分)

某研究小组观察到紫叶李的叶片呈现紫红色,并对此现象的原因进行探究。请回答:

提出问题:

紫叶李的叶片呈现紫红色的原因是什么?

作出假设

假设1:紫叶李的叶片呈现紫红色,是因为叶片中不仅含有光合色素,还含有水溶性的花青素。

假设2:紫叶李的叶片呈现紫红色,是因为叶片              ①             

材料和试剂

紫叶李,菠菜;丙酮,石油醚,蒸馏水,碳酸钙,二氧化硅等。

实验原理

叶片中的色素能溶解在丙酮中。石油醚与水的混合液会出现分层现象。叶绿体中的色素能溶解在石油醚中,呈现绿色;花青素能溶解在水中,呈现红色

实验步骤

第一步:提取色素

取5g紫叶李的叶片,剪碎后放入研钵中;加入 ②  ,其作用是      ③     ;再加入10mL丙酮,充分研磨后收集滤液于试管中。采用同样的方法获得菠菜叶片的色素滤液,并收集于另一支试管中。

第二步:制备双相溶剂系统

取2支试管编号为A、B,各加入2mL蒸馏水,再分别加入2mL石油醚,形成双相溶剂系统

第三步:

从第一步的两支试管中各取2mL色素滤液,分别加入试管A、B中,振荡、混匀。

第四步:

静置一段时间后,观察试管中液体的分层情况及上下两层的颜色。

实验结果

组别

分层

紫叶李

菠菜

石油醚层

绿色

绿色

蒸馏水层

红色

无色

实验结论

                            ④                                           

 

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