分析 1、据图甲免疫过程可知,细胞D能产生抗体,故为效应B细胞(或浆细胞),细胞C可增殖分化为浆细胞,故为B细胞.A器官为下丘脑,B器官为甲状腺.
下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
2、排尿反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑皮层,低级中枢受高级中枢的控制,婴儿经常尿床的主要原因是大脑发育不完善,对低级中枢的控制有限.
解答 解:(1)据图甲免疫过程可知,细胞D能产生抗体,故为效应B细胞(或浆细胞),细胞C可增殖分化为浆细胞,故为B细胞.
(2)图甲所示调节机制中,细胞间进行信息交流的途径有:一是神经递质、淋巴因子、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,二是通过细胞间的接触实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞.
(3)抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放的,图甲中的A器官下丘脑某区域出现病理损伤后,表现出排尿量异常增多、饮水剧增.可推测下丘脑受损后,引起抗利尿激素缺乏.
(4)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是接种疫苗后产生了记忆细胞核抗体,当记忆细胞受到甲型H1N1流感疫苗刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效应B细胞,分泌抗体,清除病毒.
(5)①排尿反射的过程为:膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意.
②由于脊髓的低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制,故若外伤引起脊髓胸段截断,将可能随时出现排尿现象,其原因是脊髓排尿中枢失去大脑的控制.
③膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,从而促进了排尿过程,故此过程属于正反馈调节.
故答案为:
(1)B细胞、效应B细胞(或浆细胞)
(2)神经递质、淋巴因子 细胞间的接触
(3)抗利尿激素
(4)当记忆细胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效应B细胞,分泌抗体,清除病毒(机体免疫系统受H1N1流感疫苗刺激后,产生相应的抗体和记忆细胞.)
(5)①膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意
②排尿 脊髓排尿中枢失去大脑的控制
③正
点评 本题考查了甲状腺激素的分级调节、负反馈调节和体温调节等相关知识,主要考查学生对基础知识的记忆和理解,获取信息(识图)的能力,运用所学知识分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比受精卵的基因少 | |
B. | 有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因 | |
C. | 只有丝蛋白基因 | |
D. | 有血液蛋白基因和丝蛋白基因,但选择表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③②④⑤⑥① | C. | ④⑤②①③⑥ | D. | ③④②⑤⑥① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 | |
B. | 原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 | |
C. | 凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 | |
D. | 骨髓造血干细胞既有分化潜能又有自我更新能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④⑤③ | C. | ①②④③⑤ | D. | ①②⑤④③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甜菜的块根含有较多的糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定 | |
B. | 甲基绿使细胞核呈现绿色,因此证明DNA主要分布在细胞核内 | |
C. | 脂肪鉴定时,需要使用70%的酒精洗掉浮色 | |
D. | 双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中 |
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