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    【题目】关于植物细胞质壁分离和复原的实验，下列叙述不正确的是

    A. 质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞因大量失水而死亡

    B. 质壁分离的细胞在清水中复原后，细胞内外渗透压不相等

    C. 质壁分离和复原的过程中，水分进出细胞的方式均为自由扩散

    D. 质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐增加

    【答案】A

    【解析】质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞内的结构和物质要占有一定的空间，且细胞内外的溶液浓度可能相等，A错误；质壁分离的细胞在清水中复原后，细胞内外渗透压不相等，B正确；质壁分离和复原的过程中，水分进出细胞的方式均为自由扩散，C正确；质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐增加，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的抗病和感病分别由基因Y和y控制，高茎和矮茎分别由基因E和e控制，两对基因独立遗传。现有矮茎感病和高茎抗病两品种的纯合种子，欲培育纯合的矮茎抗病品种。请回答下列有关问题：

    （1）若对矮茎感病进行γ射线处理，可能会获得矮茎抗病植株。该过程的原理是__________，该过程需要处理大量种子，其原因是该变异具有___________和不定向性的特点。

    （2）若采用杂交育种，应该选择基因型为___________的两亲本杂交，从F1开始进行_________(杂交/自交），且逐代淘汰，至少在第___________年才能获得稳定遗传的矮茎抗病植株。

    （3）若釆用单倍体育种，则需要对YyEe的植株进行_________，获得单倍体植株，该过程利用的细胞学原理是_____________。单倍体植株经过秋水仙素的处理，得到的植株均为___________(纯/杂）合子。该育种方法的优点是_______________。

    （4）若某高茎植株Ee由于某种原因而导致了该基因所在的染色体多了一条，结果如图所示，该变异属于_______________。如果该个体能生育后代（成对的染色体彼此分裂的时候，单独的那一条随机向细胞的某一极），与基因型为ee的个体杂交，子代的表现型及比例为______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。有关叙述错误的是

    A．饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值

    B．饮清水后0．5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低

    C．在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

    D．3 h后两条曲线将不再交叉或重叠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为DD的个体，其产生的正常配子基因组成是

    A.DD B. dd C.D D. d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某植物体细胞中染色体数量(2N=6),据图回答下列问题

    （1）用图中数字和箭头排出有丝分裂细胞各时期的顺序_____________。

    （2）图中细胞内有六条染色体的时期是________。

    （3）开始出现染色体的时期是______；染色体开始转变成染色质形态的时期是______。

    （4）处于图2时期时，细胞中的变化特点是______________________。

    （5）有丝分裂的末期，细胞板附近聚集大量的___________（细胞器），逐渐形成细胞壁。

    （6）图3为细胞分裂的_____ 时期，细胞中的变化特点是________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3’端一5’端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子。相关叙述正确的是

    密码子

    UGG

    GGU、GGA

    GGG、GGC

    ACU、ACA

    ACG、ACC

    CCU、CCA

    CCG、CCC

    氨基酸

    色氨酸

    甘氨酸

    苏氨酸

    脯氨酸

    A．转录过程中也需要搬运原料的工具

    B．该tRNA中含有氢键，由两条链构成

    C．氨基酸与反密码子都是一一对应的

    D．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示一个DNA分子的片段，图2表示基因与性状的关系。有关叙述最合理的是

    A．若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1完全相同

    B．镰刀型细胞贫血症和白化症的根本原因是图2中①过程发生差错导致的

    C．图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体

    D．图2表示基因是通过控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱，他将凌镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧性细菌，观察细菌的聚集情况（如图），他得出光合作用在红光区和蓝光区最强，这个实验的思路是（ ）

    A．细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强

    B．好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强

    C．好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多,水绵光合作用强

    D．好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光利于光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列疾病肯定是遗传病的是（ ）

    A. 家族性疾病 B. 先天性疾病

    C. 终生性疾病 D. 遗传物质改变引起的疾病

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