A、培育工程菌使之能产生人生长激素 |
B、将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内 |
C、将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,培育出“番茄-马铃薯” |
D、能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验材料 | 实验过程 | 实验结果及分析 | |
A | R型和S型 肺炎双球菌 |
将S型菌的DNA与DNA水解酶 混合后再与R型活菌混合培养 |
只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应 |
B | 噬菌体和大 肠杆菌 |
用含35S标记的噬菌体去感染普通 的大肠杆菌,短时间保温、搅拌 |
离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质 |
C | 烟草花叶病 毒和烟草 |
用从烟草花叶病毒分离出的RNA浸染烟草 | 烟草出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质 |
D | 大肠杆菌 | 将15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通14N培养基中 | 分裂一次后,经检测其DNA的一条链为15N,另一条链为14N,说明DNA分子的复制方式是半保留复制 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞能进行光合作用因此培养基中不需要有机营养物 |
B、培养植物细胞必须先用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁 |
C、动物细胞培养的目的只是为了获得有特殊基因突变的细胞 |
D、培养动物细胞要用胰蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性 |
B、蚕丝的主要成分是纤维素,所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤 |
C、抗体是由效应B细胞分泌的,只存在于血清当中 |
D、ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内的蛋白质合成总与ATP的水解反应相关联 |
B、ATP是高能化合物,其分子中有三个高能磷酸键 |
C、细胞内有机物氧化分解时总是伴随有ATP的合成 |
D、细胞呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 |
B、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 |
C、图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 |
D、突变基因必将传递给子代个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖水解后的产物均不具有还原性 |
B、麦芽糖是构成纤维素的基本单位 |
C、脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖 |
D、糖类物质都是细胞内的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与抗原发生特异性结合 |
B、携带氨基酸进入核糖体 |
C、用于基因工程获得粘性末端 |
D、催化葡萄糖在细胞内的氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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