A、O2进入细胞的主要路径是①→②→③ |
B、①与②、③、④相比含有较多的蛋白质 |
C、①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液 |
D、突触前膜释放的神经递质直接进入①中 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用残渣来培育使用菌和蛆蛹,实现了废物的资源化 |
B、该生态农业提高了能量利用率 |
C、用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了物质循环再生原理 |
D、离开人的管理,该生态工程仍可以正常运转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察目标在视野之外 |
B、整个视野变暗 |
C、没有调节细准焦螺旋 |
D、被异物污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤过程中均有可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况 |
B、③过程依赖精卵细胞间的递质来识别 |
C、在④过程中用胚胎分割技术产生后代的性别和性状一定都是相同的 |
D、若不考虑变异,④⑤过程中的体细胞DNA相同,mRNA也相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
粉状硫 10g |
K2HPO4 4g |
FeSO4 0.5g |
蔗糖 10g |
(NH4)2SO4 0.4g |
H2O 100 |
MgSO4 9.25g |
CaCl2 0.5g | |
Ⅰ | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
A、甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物 |
B、甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物 |
C、甲乙都是自养微生物,丙是异养微生物 |
D、甲乙丙都是异养微生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上 |
B、格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子 |
C、沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说 |
D、许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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