A、造血干细胞是未分化的细胞,具有持续增殖的能力 |
B、a细胞转变成其他细胞需经历基因选择性表达过程 |
C、浆细胞可在体外大量增殖而产生单克隆抗体 |
D、e、f细胞高度分化,已不具有分裂和分化的能力 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①表示种群的基因型频率改变 |
B、②表示基因突变和基因重组 |
C、③表示自然选择学说 |
D、④表示基因多样性和物种多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黑毛鼠是杂合体 |
B、纯合的黄毛基因可能致死 |
C、黄毛是由多个基因决定的 |
D、黄毛基因是位于X染色体上的隐性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a为mRNA,b、c、d、e为多肽 |
B、图示过程最终合成的b、c、d、e结构通常各不相同 |
C、结构f的合成与细胞核的功能有关 |
D、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素和胰蛋白酶 |
B、胰岛素和胰高血糖素 |
C、肾上腺素和抗利尿激素 |
D、甲状腺激素和促甲状腺激素受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③>①=④>② |
B、③>①=②>④ |
C、③=④>①>② |
D、①>②=③>④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 方案 | 目的 |
A | 建立沼气池 | 有利于物质和能量的多级利用 |
B | 体外诱导胚胎干细胞分化 | 培育供移植的组织器官 |
C | 培育试管苗、试管牛和克隆羊 | 能保持全部母本性状 |
D | 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 | 制备动物细胞悬浮液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前期和中期 |
B、中期和后期 |
C、后期和末期 |
D、末期和间期 |
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