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    如图为某家族关于甲病（设基因为A、a）和乙病（设基因为B、b）的遗传系谱图，其中Ⅱ1不携带致病基因。请回答：

    （1）甲病的遗传方式是________，乙病的遗传方式为________。

    （2）Ⅰ1的基因型是________，Ⅰ2的基因型是________。

    （3）若该地区甲病的发病率为0.01％，则Ⅲ6与正常女性结婚，子代患甲病的概率________。

    （4）若Ⅲ2与Ⅲ4结婚生了一个男孩，则该男孩正常的概率________；如果他们再生一个女儿，则女儿患病的概率________。

    答案：

    （1）常染色体隐性遗传病；X染色体隐性遗传病．

    （2）AaXBXb或AaXBXB  ;aaXbY

    （3）1/303

    （4）略


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因A、a）、乙病（基因B、b）和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题（概率用分数表示）。

    （1）甲病的遗传方式为                 。

    （2）乙病的遗传方式为                                                 。其遗传特点                                                            。

    （3）Ⅲ-2的基因型及其概率为                                           。

    （4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_________。

    （5）在该系谱图中，编号为    的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。

    （6）若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如下图。（a、b、c、d代表上述个体）请回答：

    ①长度为         单位的DNA片段含有患病基因。

    ②个体d是系谱图中的               号个体。

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    科目：高中生物 来源：2010年上海市卢湾区高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因A、a）、乙病（基因B、b）和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题（概率用分数表示）。

    （1）甲病的遗传方式为                。
    （2）乙病的遗传方式为                                                。其遗传特点                                                           。
    （3）Ⅲ-2的基因型及其概率为                                          。
    （4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_________。
    （5）在该系谱图中，编号为   的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。
    （6）若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如下图。（a、b、c、d代表上述个体）请回答：

    ①长度为        单位的DNA片段含有患病基因。
    ②个体d是系谱图中的              号个体。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三第五次综合测试（理综）生物试题 题型：综合题

    下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因D、d）、乙病（基因B、b）和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题（概率用分数表示）。

      

    （1）乙病的遗传特点                                                       。

    （2）由于Ⅲ3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是                 。

    （3）若对I1、I2、Ⅱ1、Ⅱ2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如右图。（A、B、C、D代表上述个体）请回答：

       

    ①基因检测的原理是               。

    ②长度为         单位的DNA片段含有患病基因。

    ③个体D是系谱图中的              号个体。

    （4）①右图1表示Ⅱ3产生的配子中相关染色体模式图，

    图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图，请写出Ⅱ3的基因型        ，并在图2中标注相关的基因。②右图2细胞分裂后，其上半部分形成的细胞名称是                 。

     

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    科目：高中生物 来源：浙江省模拟题 题型：读图填空题

    如图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲、乙两病兼患患者。Ⅱ-7无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。
    (1)乙病的遗传方式为__________。其遗传特点是__________。
    (2)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则患甲、乙两种遗传病的概率分别是__________、___________。
    (3)在该系谱图中，编号为__________的个体与该系谱图中的其他个体均无近亲关系。
    (4)若对Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离，结果如图。(a、b、c、d代表上述个体)
    请回答下列问题：
    ①．长度为__________单位的DNA片段含有患病基因。
    ②．个体d是系谱图中的__________个体。

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