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【题目】在我国,21三体综合征患者超过100万人,该病属于

A单基因遗传病 B多基因遗传病

C染色体异常遗传病 D传染病

【答案】C

【解析】21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体,是一种常见的染色体异常遗传病,C正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况,下列有关叙述错误的是

A. 甲乙两种群间为捕食关系

B. M时乙种群的出生率大于死亡率

C. 两种群的数量变化说明了信息传递是双向的

D. 两种群的数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质的叙述,错误的是

A有些蛋白质是染色体的组成成分

B蛋白类激素和酶在发挥作用前后,分子结构均保持不变

C食盐作用下析出的蛋白质没有发生变性

D高温变性后的蛋白质仍可与双缩脲试剂产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请回答:

人的生长激素基因重组DNA―→受精卵转基因牛

抗虫基因―→重组Ti质粒―→细菌M棉花细胞抗虫棉

(1)在培养转入生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是________________________。②过程中,应对代孕母进行______________处理,以便早期胚胎着床。若在②过程中培养到早期胚胎阶段采用____________技术,可培育出多头相同的转基因牛。

(2)在抗虫棉培育过程中,重组Ti质粒先导入细菌M,细菌M的名称是____________,③过程中的棉花细胞常采用愈伤组织细胞而不采用叶肉细胞,原因是愈伤组织细胞__________,④过程中,愈伤组织细胞可通过____________技术培养成单个胚性细胞,胚性细胞再分化形成的胚状体可发育成植株。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某家族的遗传系谱图,请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)从系谱图上可以看出,第Ⅰ代将色盲基因传递给Ⅲ-10个体的途径是________________(用相关数字和“→”表示),这种传递特点在遗传学上称为____________

(2)如果色觉正常基因为B、红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a,Ⅱ-4个体的基因型为__________。Ⅲ-7个体完全不携带这两种致病基因的概率是________

(3)假设Ⅰ-1个体不携带色盲基因,如果Ⅲ-8个体与Ⅲ-10个体婚配,后代两病都患的概率是________;Ⅲ-8怀孕后可通过________方法确定胎儿是否带有白化病致病基因。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图,下列对有关图的描述错误的是

A. 图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌

B. 三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体

C. 从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构

D. 从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是( )

A. 基因amptet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因

B. 质粒包括细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和病毒中的DNA

C. 限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键

D. 用质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长

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【题目】如图表示的是光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所。下列有关分析错误的是(  )

A. 物质b可能是ADP和Pi

B. 物质c直接被还原生成(CH2O)和C5

C. 甲中色素不溶于水,只溶于有机溶剂

D. 乙中生理过程只能在有光条件下进行

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【题目】回答下列有关细胞代谢问题:为了研究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,光照与黑暗处理情况见下图所示(A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同)。结果是A组光合作用产物的相对含量为M%;B组光合作用产物的相对含量为70%;C组光合作用产物的相对含量为94%;D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题:

(1)该四组实验中,对照组是_______组,其中A组的结果中M对应数字应为_______

(2)光照期间,能进行______________________________(填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应” )。

(3)可以判断,单位光照时间内,B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量,依据是__________________________________________

(4)A、B、C三组处理相比,随着________________________________的增加,使光下产生的ATP和[H]能够及时_____________________________,从而提高了光合作用中CO2的同化量。

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