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甲、乙表示真核细胞内基因表达的两个主要步骤,请回答:

(1)图甲所示过程称为
 
,所示的酶为
 
;进行的主要场所是
 
,所需要的原料是
 
.图乙所示过程称为
 
,完成此过程的细胞器是
 

(2))图乙中⑥的名称是
 
,若其上的三个碱基为UGU,则在⑦上与之对应的三个碱基序列是
 

(3)已知某基因片段碱基排列如图丙:由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的
 
链转录的(以图中①或②表示).此mRNA的碱基排列顺序是
 
(从以下四个选项中选择)
A.-GGACTTCTCTTC-B.-CCTGAAGAGAAG-C.-GGACUUCUCUUC-B.-CCUGAAGAGAAG-
②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”.则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是:
 
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:图甲中所示的过程是乙DNA分子的一条链为母板,合成RNA的过程,即转录;其中①是RNA,②是核糖核苷酸,③是DNA分子中转录的母板链,④DNA分子的另一条链.图乙是在核糖体上以mRNA为母板,利用20种氨基酸合成多肽或蛋白质,即翻译过程;⑤是氨基酸,⑥是转运RNA,⑦是mRNA,⑧是核糖体,⑨是多肽(蛋白质).
解答: 解:(1)图甲所示过程称为转录,所示的酶为RNA聚合酶;进行的主要场所是细胞核,所需要的原料是核糖核苷酸.图乙所示过程称为翻译,完成此过程的细胞器是核糖体.
(2)⑥是tRNA,其上有三个碱基是反密码子,mRNA上有密码子与之对应,反密码子是UGU,则密码子是ACA.
(3)①多肽顺序是-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-,通过密码子表可知脯氨酸的密码子是CC_,所以判断模板是①链.根据碱基互补配对原则可知,此mRNA的碱基排列顺序是-CCUGAAGAGAAG-.故选:D.         
②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”,即第3个氨基酸由谷氨酸变为甘氨酸,对比谷氨酸(密码子GAA、GAG)和甘氨酸(密码子GGU、GGC、GGA、GGG)的密码子可知,其密码子中第二个碱基由A→G,则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是:T→C.
故答案为:
(1)转录       RNA聚合酶       细胞核      核糖核苷酸        翻译       核糖体
(2)转运RNA(或rRNA)        ACA
(3)①①D         
    ②T→C
点评:本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各过程及物质的名称,再结合所学的知识答题即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,请利用下面提供的资料和材料将它们区分开来.
资料:淀粉酶的化学本质是蛋白质,可以催化淀粉分解为还原糖.
提供材料:带有标签的双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液各一瓶.
实验方法:
(1)先用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是
 
,其中发生显色反应的一组是
 
 
溶液,不发生显色反应的一组是
 
 
溶液.
(2)再用
 
试剂区分不发生显色反应的一组溶液,出现
 
的是
 
.另一种是
 

(3)区分发生显色反应的一组溶液的方法及鉴定结果是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物的血液中如果钙离子含量太低就会出现抽搐等症状,这说明了无机盐(  )
A、能维持细胞和生物体的生命活动
B、能维持细胞的酸碱平衡
C、是生物体结构的组成部分
D、是构成细胞生命大厦的基本框架

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇约有104对基因.假定每个基因的突变率都是10-5,一个约有109个果蝇的群体,每一代出现的基因突变数是(  )
A、2×109
B、2×108
C、2×107
D、105

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸡是人类饲养最普遍的禽类.鸡的性别决定方式与人类不同,属于ZW型,即雌性动物体内有两条异型的性染色体ZW,雄性个体内有两条同型的性染色体ZZ.请回答相关问题.
(l)有一种翻毛鸡,羽毛是反卷的,与正常的非翻毛鸡有一对基因的差别,翻毛鸡除了在羽毛性状上有差异外,其体温要比正常鸡低,心跳和代谢作用均比正常鸡快或强,这种现象说明了
 
.现有轻度翻毛鸡与轻度翻毛鸡杂交,子代有18只翻毛鸡,21只正常鸡和39只轻度翻毛鸡.若翻毛鸡与正常鸡杂交,其后代中正常鸡所占比例是
 

(2)鸡冠的形状很多,除我们常见的单冠外,还有玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠.现有一只纯种豌豆冠的鸡与一只纯种玫瑰冠的鸡交配,子一代的鸡冠均是胡桃冠,子一代的个体间自由交配,得到足够多的子二代中鸡冠有单冠、玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠,其中玫瑰冠和豌豆冠各占
3
16
,胡桃冠占
9
16
.据此推测鸡冠的形状由
 
对等位基因控制,子二代中单冠的基因型是
 
.(若一对等位基因用A-a表示,若两对等位基因用A-a、B-b表示,以此类推)
(3)鸡的芦花与非芦花是一对相对性状,由一对等位基因D-d控制,D对d完全显性.现有一只雌的芦花鸡与雄的非芦花鸡交配,得到的子一代中,雄的都是芦花,雌的都是非芦花,则子一代个体自由交配产生的子二代中,雌鸡的表现型及比例是
 

(4)现有纯种胡桃冠芦花雄鸡和纯种单冠非芦花雌鸡若干,请设计两次杂交实验选育出杂合豌豆冠芦花雌鸡.(要求控制鸡冠的基因型为杂合子)
第一步:让纯种胡桃冠芦花雄鸡和纯种单冠非芦花雌鸡杂交,从子一代中选出
 
(写表现型).
第二步:
 
,从后代中选出豌豆冠芦花雌鸡即为我们选育的杂合豌豆冠芦花雌鸡,据该题信息来推测,该杂合豌豆冠芦花雌鸡的基因型是
 

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荔枝是著名的岭南佳果.其果皮中存在多酚氧比酶,多酚氧比酶能够氧化果皮中的一些无色物质,形成褐色物质.这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一,褐变的发生严重影响了荔枝的生鲜效果:果皮褐变面积百分率常作为荔枝保鲜效果的指标,在不考虑其它因素影响褐变的前提下,利用上述现象.以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标,某同学设计了一个实验,旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响.
(1)请补充下列实验设计中空缺的内容:
①设计温度梯度:5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃;
②确定测量指标:荔枝果皮褐变面积百分率;
③选择同一品种、
 
和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实,将其随机均分成
 
组,装入保鲜袋并作好标签后,分别放入相应温度的恒温箱中;
④经过5天后,取出荔枝果实,测定并记录褐变面积,绘制曲线图如下;
(2)据图分析实验结果:
 
的温度范围内,荔枝果皮褐变面积百分率随温度升高而
 
,表明果皮内
 
随温度的升高而增强.因此对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围是
 

(3)削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变,请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因
 

(4)在完全无氧条件下,多酚氧化酶将无法催化上述的褐变反应过程.如果在此条件下,荔枝果皮不会发生褐变,可否在此条件下贮藏荔枝?为什么?
 

(5)除上述温度、氧和机械损伤以外.还有哪些因素影响果蔬保鲜效果,请提出两种相应的保鲜措施.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以作为制备纯净细胞膜的材料的是(  )
A、神经细胞
B、洋葱根尖分生区细胞
C、鸡成熟的红细胞
D、人成熟的红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[]”内填序号,“     ”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图植物细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是
 
(用字母表示)
(2)图示的B时期细胞内含
 
条染色体和
 
个DNA分子.
(3)染色体数目加倍发生在[
 
]
 
期图中.
(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的
 

(5)作为一个细胞周期,该图中缺少了细胞周期的
 
期,该期细胞内的主要变化特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素、无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡,该外毒素为环状肽,结构式如图所示.
请据图分析回答:

(1)该化合物中含有游离的
 
个氨基,
 
个羧基;
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基;
(3)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中有
 
个氨基酸的R基相同,这个R基是
 

(4)该化合物称为
 
,含有
 
个肽键,在环肽形成过程中失去了
 
个水分子;
(5)填写虚线框内结构的名称:A
 
,B
 

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