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下表的有关分析错误的是(   )

溶液
溶质的元
素组成
检测试剂
颜色反应
溶质的基本单位

C、H、O

砖红色
葡萄糖

C、H、O、N等
双缩脲试剂


A.甲可能是麦芽糖溶液
B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热
C.乙液可能是一种酶溶液
D.②是紫色,③是核苷酸

D

解析试题分析:由于麦芽糖的基本单位是葡萄糖,是一种还原糖,能与斐林试剂出现砖红色反应,故A正确;检测还原糖的试剂是斐林试剂,实验条件是50~65℃水浴加热,故B正确;乙液能与双缩脲试剂反应,乙液可能是一种酶溶液,故C正确;蛋白质能与双缩脲试剂反应,出现紫色,基本单位是氨基酸,故D错误。
考点:本题考查组成细胞的元素和化合物的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某种鼠迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间的变化。经调查,第5年时该种群的数量为500只。下列有关叙述正确的是

A.该种鼠种群数量始终呈“J”型增长 
B.可用标志重捕法准确计算其种群密度 
C.理论上该种鼠在新环境中的环境容纳量约为1000只 
D.第5年后该种鼠数量减少的原因有天地、资源和空间等 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。下图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是

A.支原体通过有丝分裂而增殖
B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统
C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色 体上的两对独立.遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法不正确的是(   )

A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B.植株Ddrr与植株ddRR杂交.后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
C.植株DDrr与植株ddRr杂交,其后代全自交,白色植株占5/32
D.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态工程的叙述,正确的是(   )

A.“1+1>2”体现了生态工程的整体性原理
B.太湖出现大面积水华,违反了协调与平衡原理
C.生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用
D.矿区生态环境的恢复可采用人工制造表土,种植农作物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是 (  )

A.③能够将核内物质与细胞质分开 
B.⑤不是遗传物质储存和复制的场所,也不是细胞的控制中心 
C.蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多,④数目较多 
D.RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:

品系




隐性性状
均为显性
残翅
黑身
紫红眼
相应染色体
Ⅱ、Ⅲ



若需验证自由组合定律,可选择下列哪种交配类型                          (   )
A.①×②      B.②×④        C.②×③        D.①×④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下图所示的生理过程的说法,正确的是 (  )

A.该图所示的生物细胞有真正的细胞核
B.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子
C.该图表示的是转录和翻译
D.该图表示的生理过程所需要的能量都由线粒体提供

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  )

A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

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