分析 分析题图:
图1表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,即甲是内质网,乙是高尔基体,COPI、COPII是被膜小泡,可以介导蛋白质在内质网甲与高尔基体乙之间的运输.
图2示表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用.功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子转运至细胞外,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释;功能异常的CFTR蛋白不能协助氯离子转运至细胞外,导致肺部细胞表面的黏液不断积累.据此答题.
解答 解:(1)研究生物膜系统的结构和功能一般采用同位素标记法.图中可以看出溶酶体起源于高尔基体,并具有分解侵入机体的细菌的功能.在细胞分泌蛋白质的形成过程中,分泌小泡不断与细胞膜融合,使细胞膜面积增加而形成褶皱.
(2)图示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是磷脂双分子层.由图可知,功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子进行跨膜运输,而功能异常的CFTR蛋白不能协助氯离子进行跨膜运输,可见,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上功能正常的CFTR蛋白决定的.
(3)氯离子的跨膜运输需要功能正常的CFTR蛋白协助,还需要消耗能量,属于主动运输.随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,细胞外液浓度升高,渗透压增大,水分子向膜外扩散的速度加快,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释.
故答案为:
(1)同位素标记法 高尔基体 分泌小泡不断与细胞膜融合,使细胞膜面积增加而形成褶皱
(2)流动镶嵌 功能正常的CFTR蛋白
(3)主动运输 加快
点评 对于细胞膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式、蛋白质多样性与功能多样性的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用鸡血细胞作为制备细胞膜的材料 | |
B. | 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 | |
C. | 细胞膜上的糖被具有识别和保护润滑作用 | |
D. | 分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是( )
A.组织培养中促使细胞脱分化
B.制备原生质体时去除细胞壁
C.组织培养中促使细胞再分化
D.促使融合细胞形成愈伤组织
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 | |
B. | 山上的松树属于生命系统中的种群结构层次 | |
C. | 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 | |
D. | 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豆腐含水量过高,腐乳不易成形 | |
B. | 加盐量过多,腐乳硬度会变小 | |
C. | 前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成 | |
D. | 酒的用量过多,后期成熟时间延长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 快肌纤维比慢肌纤维的线粒体更多 | |
B. | 慢肌纤维比快肌纤维更容易产生乳酸 | |
C. | 两种肌纤维产生ATP的主要场所相同 | |
D. | 慢肌纤维比快肌纤维利用葡萄糖更充分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸是蛋白质分子的组成单位,由氨基和羧基组成 | |
B. | 每个氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基 | |
C. | 两个氨基酸分子脱水缩合形成多肽 | |
D. | 组成生物蛋白质的氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基,并连接在同一个碳原子上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①与胰岛素的加工有关 | |
B. | 破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞 | |
C. | ③是叶绿体内膜 | |
D. | ④是线粒体外膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ③ | C. | ③④ | D. | ①②③④ |
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