练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（ ）

    A．1∶0 B．1∶2∶1 C．1∶1 D．1∶1∶1∶1

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：假设两对基因A、a 和B、b，红长为A_bb，黄圆为aaB_。若亲本为红色长果AAbb和黄色圆果aaBB，则子代只有 AaBb，A正确；两对相对性状独立遗传，每对相对性状的控制基因交配后代的表型一般是两种或一种，没有3种表型出现，B错误；若亲本为Aabb和aaBB，则后代为AaBb：aaBb=1：1；若亲本为AAbb和aaBb，则后代为 AaBb：Aabb=1：1，C正确；若亲本为Aabb和aaBb，则后代为AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1：1：1：1， D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血液在保存过程中，红细胞的代谢能力会发生变化。研究人员测定任氏血中葡萄糖含量，并通过其变化情况来反应人成熟红细胞的代谢能力。实验步骤如下：

    步骤一：从人的血液中分离得到成熟红细胞，加入含有葡萄糖的任氏液，混合成为任氏血，测定任氏血中初始葡萄糖含量。

    步骤二：将任氏血灌入血袋，在适宜条件下保存。

    步骤三：５小时后，测定任氏血中葡萄糖的含量，并处理相关数据。

    回答下列问题：

    （1）成熟红细胞中血红蛋白的主要作用是________________________。

    （2）成熟红细胞通过____________________方式吸收葡萄糖。成熟红细胞主要通过葡萄糖转化为乳酸的途径获得能量，原因是_______________________。

    （3）上述实验步骤中起对照作用的操作是___________________________。

    （4）若在步骤二血袋中加入适量的ATP，成熟红细胞吸收ATP后，葡萄糖消耗量____________（下降/上升/不变）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是

    A．精子与卵细胞的结合

    B．肝细胞表面的糖蛋白与胰岛素特异性结合

    C．高等植物细胞通过胞间连丝相互交流信息

    D．唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBB的个体，通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型：①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB.则下列排列正确的是（ ）

    A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

    B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

    C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

    D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某乡镇过去以种植业为主，仅养殖少量家畜家禽，大量农作物秸秆除部分用作燃料外，大部分被丢弃。为了有效利用农作物秸秆，该乡镇去年开始发展生态农业，新建立了许多家畜家禽养殖场，建成了食用菌种植基地，还新建了几个大型沼气池，虽然农作物种植种类和面积没变，但经济效益大幅提高。请回答：

    （1）太阳能输入生态系统的第一营养级后，是以 能的形式在生物群落中流动的，能量流动的渠道是 。能量在相邻两营养级间的传递效率大约是 。

    （2）该乡镇发展生态农业时，主要增加了生态系统成分中 的种类和数量．调整结构后的生态系统，能够使能量更有效地被人们利用，原因是 。

    （3）部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间，提高了家禽的产蛋率，该过程中光刺激传递的信息属于 信息。生态系统中，各种各样的信息在生物的 等方面起着重要作用。

    （4）与森林生态系统相比较，农业生态系统的抵抗力稳定性更低，主要原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋。

    （1）制酒中利用的微生物是 ，取样后可用 观察该微生物。发酵时一般要先通气，通气的目的是 。制酒过程中可在酸性条件下用橙色的重铬酸钾检验酒精的存在，检验后颜色变成 。

    （2）为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功，除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外，还可以通过检测和比较发酵前后的 作进一步的鉴定。

    （3）酿制蓝莓果酒时，并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理，这是因为在 的发酵液中，绝大多数微生物无法适应这一环境而受抑制。

    （4）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现醋酸味，尤其是气温高的夏天更易如此，分析其原因是醋酸菌最适生长温度为 。醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖原 （填“充足”或“缺少”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若A与a，B与b，C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞（ ）

    A．ABC、abc、Abc、aBc B．Abc、aBC、aBc、AbC

    C．AbC、aBc、aBc、AbC D．abc、ABc、abC、ABc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物中的有效成分提取出来，可显著提高其利用价值。请回答下列问题：

    (1)许多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性，某同学根据玫瑰精油的提取方法，设计提取茉莉油的实验流程如下:茉莉花+水→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示_______过程，B过程常需要用到的仪器是________，C物质是_________，加C的目的是_______。茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产，应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的_________，还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现_____________等问题。

    (2)辣椒素的提取与胡萝卜素的提取有类似之处，可采用萃取法进行提取。提取时若需要加热，应采用水浴加热的方法，原因是___________；加热时，还要在瓶口安装冷凝回流装置，目的是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识，回答以下问题：

    （1）果酒和果醋的制作：

    ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样，利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为 。果醋发酵利用的微生物是 。接种时升高温度到 ，且需要通气。

    ②果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途一是：初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖，二是：__________________________。

    ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是________________________________。

    （2）腐乳的制作：

    ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是________。

    ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等，通过发酵，豆腐中营养物质的种类

    __________（填“减少”或“增多”），且更易于消化和吸收。

    （3）乳酸发酵：含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是__________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案