A、缩小昼夜温差,延长光照时间 |
B、缩小昼夜温差,缩短光照时间 |
C、增大昼夜温差,延长光照时间 |
D、增大昼夜温差,缩短光照时间 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此图所包含的最简单的食物链为:丙→乙→甲 |
B、种群丙繁殖速度最快的是在图中的A和F点 |
C、在C处时种群的年龄组成为衰退型 |
D、种群丙在A、B、C、D这四个时期中,种内斗争最激烈的时期是A |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和② | B、①和③ |
C、③和④ | D、①和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素a | B、叶绿素b |
C、胡萝卜素 | D、叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以选一个间期细胞,观察其动态的分裂全过程 |
B、装片的制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片 |
C、观察一个分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板 |
D、如果视野过暗,可转动细准焦螺旋增加视野亮度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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