科目:高中生物 来源: 题型:
A、当神经细胞兴奋时,Na+内流的机制导致了细胞膜外负内正的电位 |
B、若在甲图电极a左侧给一适当刺激,电表将发生两次方向相反的偏转 |
C、乙图中①的释放依赖于④的选择透过性,并选择性作用于②上的相应受体 |
D、若用药物抑制③中某种神经递质降解酶的活性,会导致②持续兴奋或抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测生物组织中的脂肪时,可用50%的酒精洗去浮色 |
B、植物组织培养接种前,可用70%的酒精对工作台消毒 |
C、观察植物细胞有丝分裂时,可用95%的酒精配制解离液 |
D、萃取法提取β-胡萝卜素时,可用100%的酒精作萃取剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量1可以来自蔗糖的水解 |
B、能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程 |
C、能量2可以用于叶绿体中H2O的光解 |
D、能量2可以用于吸能反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料,用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ |
B、用光镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜、叶绿体和染色体 |
C、用纸层析法分离色素时扩散最快的是在层析液中溶解度最大的胡萝卜素 |
D、用光镜观察洋葱根尖有丝分裂时,可看到细胞壁、染色体和赤道板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中、可表示生产者与消费者的呼吸量,但所占比例不符 |
B、生态系统中能量传递效率为 |
C、消费者从生产者获得的能量数值可用表示,且此部分能量存在于有机物中 |
D、在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 |
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