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    给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示．下列相关分析正确的是（ ）

    A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

    B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

    C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

    D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是（ ）

    A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

    B．DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

    C．DNA双螺旋结构中，磷酸、核糖、碱基三者数目相等

    D．该基因的一条核苷酸链中为3：2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理（ ）

    组别

    实验处理方法

    实验结果

    甲

    切除小白鼠体内的甲状腺

    切除10天后，测得其物质代谢强度大大下降

    乙

    切除小白鼠体内的甲状腺，5天后连续给鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素

    切除10天后，测得其物质代谢强度没有下降

    由此可以推测：甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力．为了证明这一推论，要增加下列哪项作为对照实验．

    A．切除甲状腺，注射生理盐水

    B．既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素

    C．从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的溶剂

    D．从切除甲状腺后的第5天开始，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）

    A．尿素 B．血红蛋白 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用．下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）

    A．适时打顶去心，可促棉株开花结实．（据《农桑辑要》）

    B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之．（据《齐名要术》）

    C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟（据《广志》）

    D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失．（据《格物粗谈》）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科研小组做了一系列生理实验．将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境，每一环境中均生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测一次皮肤血流量、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测了10次．假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果（相对值）如下表，下列说法错误的是（ ）

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    甲

    0.45

    0.45

    0.44

    0.45

    0.55

    0.55

    0.52

    0.50

    0.46

    0.45

    乙

    0.31

    0.31

    0.31

    0.30

    0.30

    0.60

    0.62

    0.38

    0.33

    0.32

    丙

    0.23

    0.23

    0.23

    0.23

    0.18

    0.17

    0.16

    0.22

    0.23

    0.23

    A．进入0℃环境时，首先增加的是甲指标，即促甲状腺激素

    B．实验过程中，乙增加到最大值后，甲随之降低，这种调节方式属于反馈调节

    C．丙代表皮肤血流量，0℃时丙值降低，以减少热量散发

    D．0℃时，在甲、乙、丙共同作用下，小鼠产热大于散热以维持体温相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在狐群中，有一伴性的复等位基因系列，包括BA：灰红色，B：野生型呈蓝色，b：巧克力色，它们之间的显性是完全的，次序是BA＞B＞b．基因型BAb的狐的皮毛呈灰红色，可是有时在它们的皮毛上也会出现巧克力色的斑点，下列有关分析不正确的是（ ）

    A．某些细胞中染色体区段缺失可能是导致灰红色皮毛中出现巧克力斑点的原因

    B．某些细胞中基因隐性突变可能是导致灰红色皮毛中出现巧克力斑点的原因

    C．狐群中，控制体色的基因型有6种，表现型有3种

    D．选择巧克力色的雌狐和蓝色的雄狐进行交配实验，可验证控制皮毛颜色的基因位于性染色体上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是（ ）

    A．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌减少

    B．从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑

    C．受激素作用，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解

    D．结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质

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    科目：高中生物 来源：2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据下图判断，有关叙述错误的是

    A．丙物质含有的元素为C、H、O、N

    B．乙物质为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一

    C．酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放

    D．细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP

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