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    下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是（　　）
    A、在间期，核糖体上合成分裂期需要的蛋白质
    B、在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体
    C、在中期，线粒体为DNA的复制提供能量
    D、在末期，高尔基体与赤道板形成有关
    考点：有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；（5）末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失．
    解答： 解：A、在间期，细胞中进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，如核糖体上合成染色体上的蛋白，A正确；
    B、豌豆是高等植物，其细胞中不含中心体，B错误；
    C、DNA复制发生在间期，C错误；
    D、在末期，高尔基体与细胞板形成有关，D错误．
    故选：A．
    点评：本题以豌豆为素材，考查有丝分裂不同时期的特点，首先要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能区分动植物细胞有丝分裂的区别，再对选项作出正确的判断．需要注意的是B选项，要求考生明确豌豆是高等植物，细胞中不含中心体．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化叙述中错误的是（　　）
    A、细胞分化具有稳定性
    B、分化后的细胞中核DNA都相同
    C、分化后的细胞中蛋白质都不同
    D、分化程度越高的细胞，全能性越受到限制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食．为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验．
    （1）森林生态系统中的各种生物称为
     
    ．从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于
     
    ，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了
     
    ．
    （2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表．
    单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g?d））
    不同处理蒙古栎杨红松白桦
    未分解叶2.445.944.797.30
    半分解叶7.209.428.715.23
    ①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是
     
    ．为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行
     
     处理．
    ②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显
     
    未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对
     
    最为喜好．由此说明
     
    是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素．
    （3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加
     
    的数量和种类，增加整个生态系统的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn=Pg-R），R表示生物呼吸消耗的能量．如图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图．
    单位：102千焦/m2/年
    PgPnR
    A157.865.092.8
    B870.7369.4501.3
    C211.520.1191.4
    （1）据表分析回答：
    ①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的？为什么？
    ②从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是什么？
    （2）据图分析回答：
    ①a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的
     
    ．
    ②b～d段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替的过程是
     
    ．该演替类型属于
     
    演替．
    ③在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是
     
    ，各种群的种群数量一般呈
     
    增长．
    ④演替到相对稳定状态时的群落类型，由
     
    （写出二种影响因素）等环境条件决定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式．请回答有关问题：
    （1）A代表
     
    分子；B代表
     
    ；
    C代表
     
    ；
    （2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （3）图2中曲线甲代表
     
    ，曲线乙代表
     
    ，Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子，此时，限制物质进入细胞的因素是
     
    ．
    （4）己知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地
     
    （吸收/排出）物质X，可用图1中的
     
    （a、b、c…）表示．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用蛋白酶处理某种具有催化功能的物质，处理后的该物质仍具有催化能力．由此可推测这种物质是（　　）
    A、蛋白酶B、DNA聚合酶
    C、RNAD、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接
    B、每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
    C、三肽化合物是由三个肽键连接而成
    D、ATP分子中远离A的那个高能磷酸键容易水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片，所用试剂有滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸馏水等．实验过程中所观察到的图象如下图所示．有关实验结果及分析正确的是（　　）
    A、该图所示细胞一定正在发生质壁分离，4内液体为红色
    B、细胞不再发生质壁分离，1中充满了无色的外界溶液
    C、细胞质壁分离过程中，红色部分逐渐缩小，颜色逐渐加深
    D、若将图示细胞放于蒸馏水中，可能会发生质壁分离复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一株杂合的紫花豌豆（Aa）自花传粉，一个豆荚中共结出4粒种子，有3粒种子发育成的植株开紫花，第4粒种子发育成的植株开白花的可能性为（　　）
    A、1
    B、
    1
    4
    C、
    1
    2
    D、
    3
    4

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