二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是
| A．吞噬细胞 | B．记忆细胞 |
| C．效应T细胞 | D．效应B细胞（浆细胞） |
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期；图2表示处于细胞分裂不同时期的每条染色体上DNA含量的变化。下列叙述中不正确的是( )
A.图2中AB段形成的原因是DNA复制
B.由图1知该生物体细胞中有4条染色体
C.分别处于图2中的BC、DE段的细胞为图1中的乙、丙
D.图1中乙产生的子细胞为次级卵母细胞和极体
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。有关说法正确的是
| A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和 |
| B．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少 |
| C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16％ |
| D．甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
恒温动物之所以能够维持体温的相对恒定，其原因是
| A．机体产热大于散热 |
| B．机体产热小于散热 |
| C．机体产热和散热过程保持动态平衡 |
| D．体内物质代谢速率比变温动物快 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是
| A．自然选择可以定向改变种群的基因频率 |
| B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异 |
| C．新物种的形成使得自然界中生物类型有所增加 |
| D．地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生物大分子的叙述，不正确的是
| A．生物大分子的主要功能是为细胞提供能量 |
| B．淀粉、糖原、纤维素都属于生物大分子 |
| C．核酸能携带遗传信息、控制蛋白质的合成 |
| D．核糖核酸是具有生物活性的生物大分子 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 |
| C．样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内 |
| D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞，并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中，不正确的是（ ）
| A．C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 |
| B．B图中突触在传递信号时，实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 |
| C．A图激素作用于受体肝细胞，促使肝细胞合成肝糖原 |
| D．与细胞通讯有关，能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 |
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