A、样方法 |
B、灯光诱捕法 |
C、标志重捕法 |
D、样方法或标志重捕法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型 |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA |
D、从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、芦苇湿地生态系统实现了物质和能量的循环利用 |
B、芦苇可以吸收城市污水和农业用水中有机污染物 |
C、从废弃农田到芦苇湿地的变化属于次生演替 |
D、湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定 |
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