A、含胸腺嘧啶32%的样品 |
B、含腺嘌呤17%的样品 |
C、含腺嘌呤30%的样品 |
D、含胞嘧啶15%的样品 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化后细胞内的蛋白质种类和细胞器的数量不同 |
B、动物细胞分化程度越高,细胞的全能性越低 |
C、蝌蚪变态为蛙的过程中尾的消失是尾部细胞坏死的结果 |
D、癌变的动物细胞在体外培养条件下可以无限增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有实验①能 |
B、只有实验②能 |
C、实验①、实验②都能 |
D、实验①、实验②都不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、最初10 min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强 |
B、第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强 |
C、第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等 |
D、瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 |
B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 |
C、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质 |
D、新细胞从老细胞中产生 |
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