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【题目】下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )

A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B. 可以用标志重捕法调查大田中田鼠的种群密度

C. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D. 某湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

【答案】C

【解析】种群是某一区域内同种生物的总和,故A选项正确;调查种群密度常用样方法和标志重捕法,其中样方法常用于调查植物的种群密度,标志重捕法常用于活动能力强、范围大的动物种群密度的调查,故B正确;演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成还会向着更适应环境变化,故C选项错误;洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构,故D选项正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体变异对生物体的性状会产生较大的影响。下列疾病因染色体变异而引起的是

A. 流行性感冒

B. 白化病

C. 21三体综合征

D. 镰刀型细胞贫血症

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中错误的是( )

A.图中a代表细胞分裂,b代表细胞分化,是生物个体生长发育的基础
B.⑤⑥⑦的核遗传物质相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同
C.②③④细胞的形成过程中需要细胞内细胞器的互相合作
D.进入c过程的细胞,意味着即将死亡,这是细胞的一种自然生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A基因突变的产生一定需要外界的诱导因素

B因突变的特点有普遍性、不定向性、低频性、多利少害性、利害相对性

C基因重组有助于物种在多变的环境中生存,对生物进化有重要意义

D基因突变一定能改变生物的表现型,基因重组可以产生新的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关遗传信息传递与表达的问题. 为制备目的基因Y(图1)与质粒X(图2)的重组DNA,将质粒X与含Y的DNA片段加入含有限制性核酸内切酶BgⅠⅡ与BamHⅠ的反应混合物中,酶切后的片段再加入含有连接酶的反应体系中.其中,质粒X含有leu2基因,可用于合成亮氨酸,目的基因Y含有卡那霉素抗性基因KanR

(1)根据图3分别写出BgⅠⅡ与BamHⅠ酶切后形成的末端序列:
(2)BgⅠⅡ酶切后的质粒与BamHⅠ酶切后的目的基因Y能够连接的原因是 . 将连接后的产物转化入一种Z细菌,Z细菌对卡那霉素敏感,且不能在缺乏亮氨酸的培养基中培养.
(3)使用BgⅠⅡ处理重组质粒,可以得到
A.长度为3300bp的环状DNA
B.长度为3300bp的线形DNA
C.长度为2800bp和500bp的线形DNA
D.长度为2800bp的环状DNA
(4)要筛选含有重组质粒的Z细胞,应选择
A.卡那霉素和亮氨酸均含的培养基
B.卡那霉素和亮氨酸均不含的培养基
C.含卡那霉素但不含亮氨酸的培养基
D.含亮氨酸但不含卡那霉素的培养基.

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【题目】某二倍体动物体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,如表是三组相关杂交试验情况,请分析回答:

第1组

第2组

第3组

黄色无纹×黄色无纹

黄色无纹 黄色有纹
3:1

黄色无纹×绿色有纹

绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹
1:1:1:1

绿色有纹×绿色有纹

绿色有纹 黄色有纹
2:1


(1)两对性状中的隐性性状分别是
(2)第2组亲本中绿色有纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是 ;在减数第二次分裂期间,细胞中含有的染色体组数有
(3)第3组杂交实验后代比例为2:1.请推测其最可能的原因是 根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2中绿色无纹的概率为

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【题目】

序号

待测物质

检测试剂

预期显色结果


DNA

甲基绿

红色


脂肪

苏丹

蓝色


淀粉

斐林试剂

砖红色


蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A① B② C③ D

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【题目】已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()
A.3
B.4
C.9
D.12

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【题目】小麦是一种重要的粮食作物,小麦品种是纯合体,通过自花授粉繁殖后代.如图是小麦遗传育种的一些途径.请回答下列问题:
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2 , 其中矮秆抗病类型出现的比例是 , 选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至
(2)若要在较短时间内获得上述(矮秆抗病)品种小麦,图中所示的方法中F过程的所依据的生物学原理是
(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中(填字母)表示的技术手段最为合理可行,原理是
(4)图中(填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性.

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