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在绝大多数生物中,遗传信息传递的顺序是( )

①蛋白质 ②DNA ③mRNA ④RNA

A.①→②→③ B.①→④→②

C.②→③→① D.②→④→①

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫,然后细菌从线虫中逃出、繁殖,并杀死宿主,最后线虫以分解的虫体为食。这一事实说明( )

A.可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫

B.有害生物的天敌包括捕食者和寄生物

C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

某弃耕地的主要食物链由植物→植食动物田鼠→肉食动物黄鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是KJ/hm2.a)请据图表回答:

植物

田鼠

固定的太阳能

摄入量

同化量

呼吸量

摄入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×108

7.5×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

(1)流经该弃耕地的总能量是 KJ/hm2.a,能量从植食动物传递到肉食动物黄鼬的效率是

(2)在研究能量流动时,可通过 法调查田鼠种群密度。

(3)据图表可知,图中A的能量值为7.50x108KJ/hm2.a,其中一部分用于[B]即其自身的 和繁殖,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

(4)田鼠和图中C分别属于生态系统中的什么成分?

(5)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,生态系统的信息能够调节生物的 关系,维持生态系统的稳定。

(6)如果该弃耕地演变成树林,这属于群落的 演替,在这一演替过程中,群落的物种丰富度逐渐 ,群落的结构将越来越

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )

A.体液调节比神经调节持续时间长

B.体液调节比神经调节作用范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素

D.参与体液调节的化学物质需要体液传送

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是基因突变的特点( )

A.随机性 B.频率高 C.多方向性 D.普遍性

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

丽藻细胞中H2PO4-的浓度是它生活的池水中该离子浓度的18000多倍。丽藻细胞从池水中吸收H2PO4-离子( )

A. 不需要载体 B. 不需要ATP

C. 与细胞膜流动性无关 D. 属于主动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是( )

A.a表示细胞壁 B.b表示细胞膜

C.c表示纺锤丝 D.d表示细胞板

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.(1)研究小组对某地群落进行调查,获得如下结果,请分析回答:如图表示群落中物种数量与面积的关系,据图可知,调查该地区物种数量时,应选取样方的面积为S5
(2)调查时选取了5个适宜面积的样方,获得数据见下表.
物种
个体数量
样方
ABCDEFGHIJ
102206304100
26403005308
330268465126
452064080810
520450306910
A~J之间的形态结构差异属于物种多样性.样方1中B物种的两个个体之间的差异1属于基因多样性,主要是由突变和基因重组引起的.
(3)下丘脑产生的激素作用的靶器官是垂体或肾小管.
(4)请举出一个人体自身免疫疾病的例子风湿性心脏病.
(5)在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,所需要的实验材料和仪器是A
A.无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
B.无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
C.马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
D.无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
(6)若蛇取食鼠的比例由$\frac{2}{5}$调整到$\frac{3}{5}$,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加lkg,人能比原来多增重0.8kg.(能量传递效率按20%计算)

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.如果8上安置的物镜标有10×,目镜标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的100倍.

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同步练习册答案